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技能之星先进事迹（精选5篇）

在日常学习、工作和生活中，大家都用到过事迹吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的技能之星先进事迹（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

技能之星先进事迹1

xx同学现任哈三中南岗校区高二六班学习委员。他热爱科学，勤于思考，善于实践，从小就对创新的事物有浓厚的兴趣，勇于探索自己未知领域，创新能力较强。正是得益于对科学和创新热爱和执着，使得他不断的成长。

在学校，他和同学们一起动手一丝不苟地进行科学实验，理解和合作能力得到提升，在家里做了大量物理和化学实验，理论联系实际，敢于思考，勇于创新，提高了动手能力和对于知识体系理解，并敢于探知未知。在初中时多次参加机器人竞赛，在2016，2017年在黑龙江省机器人超级轨迹竟赛上获二等奖，2018年参加国际性比赛FLL，获得市第二名，省第六名。

他热爱学习、品学兼优，多次获得校三好学生称号。他学习方法得当，不偏科，成绩优异，多次期中、期末考试中获得班级第一名。他对科学有着浓厚的兴趣，曾在希望杯、美国AMC竞赛中获奖。全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）中获二等奖，第35届中国化学奥林匹克初赛获得二等奖。

同时他具有较强的组织能力，对待工作认真负责，热心为同学们服务，积极为学校的发展建言献策。他性格开朗，阳光帅气，热爱集体，乐于助人，是同学们的好朋友，老师的好助手。在学校举行主题为“心怀凌云之志，逐梦科技未来”的升旗校会中担任护旗手。在主题为“弘扬法治精神，树立法治信仰”的升旗校会做了主题演讲。在学校的“阅读一本好书”活动中获优秀个人奖。

此外他兴趣广泛，喜爱围棋和摄影，热爱篮球和音乐，他用音乐和摄影陶冶情操，用围棋和编程磨炼意志，用运动强健体魄。相信在今后的学习和科创实践活动中，他会一直刻苦钻研，丰富人生，把自己磨砺成对国家有用的人才。

科技对于新时代的中国而言，是实现伟大复兴的轴心，是实现繁荣富强的基点。中国人民已经用自己的智慧与力量创造了举世瞩目的科技伟业。同时也对我们新时代的三中人提出了新的要求，在享受科技进步成果的同时，更要做科技探索的实践者和开拓者！把握时代脉搏，胸怀远大理想，手持科技之笔，共绘祖国伟大复兴的壮美华章！

技能之星先进事迹2

xx同学是明溪县实验小学六年级2班同学，他聪明好学，对科技方面的知识特别感兴趣，从小就经常看一些科技制作方面的书籍，而且有较强的动手能力。

还在幼儿园阶段就非常爱搞小制作，如剪纸、折纸，会折出各种各样的鸟、鱼、飞机等。有时还自己动脑筋制作一些小发明，家里的废弃物如报纸、宣传纸、各种包装盒等从不舍得当垃圾扔掉，总是要留着在有时间的时候拿出来制作一些有创意的小玩具。对玩具赛车、遥控车情有独钟，家中的玩具赛车、遥控车、遥控飞机经常被他拆装倒腾研究，

三年级、四年级连续两年获得学校”科技之星“奖励，其中四年级时利用废纸盒、矿泉水瓶盖、废旧磁铁制作驱动车因设计构思巧妙独特而深受老师同学的好评。

他还是一个“小小电脑迷”，会利用电脑绘图，打字、查找学习资料等，五年级获得全校电子小报制作三等奖。

摄影也是他的一大爱好，外出郊游时他总能拍摄一些好作品留作永久的回忆。

技能之星先进事迹3

xx，女，唐山市第二十八中学901班学生，任班级卫生委员，共青团员。

xx同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。

对待师长，xx同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有赵雪取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举，赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。她积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽，能和睦相处。

在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，各方面知识较宽。一旦学校有什么文娱活动，她也积极出谋划策，学校举行的歌舞比赛她能积极组织班内同学参加，精心安排，并获得奖项，为班级争得荣誉。作为班干部，她积极配合班主任、班长作好本职工作。

总之，xx同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好学生。

技能之星先进事迹4

xx是801班班长，在老师眼中，她是一个遵守