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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
五年级语文上册的教学计划
工作计划在我们的实际工作中是非常实用的,可以让我们能够认
真的去思考自己的岗位工作。这里给大家分享一些关于五年级语文上
册的教学计划,方便大家学习。
五年级语文上册的教学计划1
一、指导思想
本学期五年级语文教研组将严格贯彻执行,全面落实学校本学度
教学工作计划,认真落实“把课堂还给学生”的精神,扎实推进有效
教学,奋力打造语文优质课堂,积极、稳妥、有效地深化语文教学改
革,进一步加大课堂教学改革的力度,以提高教学质量为中心,以课
堂转型、教学改进为抓手,提高组内教师专业水平,促进学生全面、
持续、和谐的发展。
二、工作思路
加强学习型团队建设,以集体备课、聚焦课堂、促进教学有效性
作为教研组活动的主要内容;提升教研整体水平。加强理论学习,以集
体备课研究、课例分析和引领作为教研组的主要活动形式。
三、工作目标
1、进一步落实各项常规,依据学校常规教学管理意见进行集体教
研。
2、加强本组教师教学工作之间的交流与合作,相互学习,相互促
进,使教师树立起共同提高的帮教意识。以课堂教学优化为项目内容,
建立教研、科研、教师专业发展三位一体的管理模式,加强教师的教
育科研意识。
3、进一步发挥教研组功能。研究活动的形式与实效,不断提高教
学研究和业务管理水平。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理
论与开展教学实践相结合。
四、主要工作解析
(一)学习
1)学习课标对五年级年段的要求。
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
2)学习教参前面的教学建议。
(二)落实六个精心
1、精心备课。要“六备”:备读写目标、备学情、备教法和学法、
备重点段落讲解、备课堂检测反馈、备作业设计。
2、精心上课。落实学校“达标课堂”标准,重视课堂效率。做好
各项课前准备,运用多种教学手段来调动学生的学习兴趣。在教学中
落实备课精神,注重学生质疑能力和创新思维的培养,充分体现学生
主体地位。
3、精心反思,促进教学改进。
4、精心辅导,查漏补缺。批改及时,认真,负责,规范,提倡写
一些评语,强调有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠,采用激
励性评价,让学生在肯定中不断成长。
5、继续重视学生学习习惯的培养。教学中,做到反复提高反复抓,
以切实养成良好的学习习惯。重视学生的课外阅读,让课外阅读成为
学生的一种习惯,使更多的学生有更多的时间广泛地进行课外阅读,
扩充知识面,提高语文素养,为他们的进一步发展奠定基础。
(三)根据学校安排做好一师一优课活动
总之,五年级组将严格贯彻执行,全面落实学校本学度教学工作
计划,扎实推进有效教学,奋力打造语文优质课堂,积极、稳妥
五年级语文上册的教学计划2
一、教学方式及培养:
1、让学生从“苦学”到“乐学”。
课堂上,我创设一种愉快的学习氛围,鼓励学生敢于质疑、发问,
学会释疑、说理。在教学过程中,学生养成了良好的学习习惯,
2、变“学会”为“会学”。
培养了学生的语文实践活动的能力。要让学生自主学习,应授
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