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转正审批表的自我鉴定

Selfappraisaloftheapprovalformforbecomingaregular

(转正自我鉴定)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-006654

自我鉴定|Self-identification

转正自我鉴定

转正审批表的自我鉴定

说明：自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活

等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和

结论性质。本内容可以放心修改调整或直接使用。

转正审批表的自我鉴定1

我于xxxx年x月通过招考分配到xxxx完小工作。一年来,在校领导和同

事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,

思想认识有了极大的提高。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、

作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自

己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、

课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激

发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的

问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教

育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。

同时注意适量阅读世界名着、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高

个人的文化知识素养。

三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先

正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽

量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团

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自我鉴定|Self-identification

转正自我鉴定

结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽

带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用

即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

转正审批表的自我鉴定2

一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利

的完成了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，

既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总

结，总结过去，寄望明天工作得更好。

(一)加强学习，敬岗爱业。品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师

德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备

风范。一年来，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，在爱

岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具体的教学实践中对照每一

条师德建设要求，努力提升自己的师德品格。在育人思想上，坚持以人为本;在

工作态度上，遵循服务意识;在行为作风上，强化自律意识;在培养目标上，树立

创新意识;在职业发展上，信奉竞争与合作意识。在此基础上，时刻以教育政策

法规为指导，积极贯彻新型的教育教学方针，使自己的教育教学工作始终行驶