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我学会了吗
教学内容:
青岛版小学数学第十册第47页。
教材简析:
“我学会了吗”是对第三单元分数的加减法(一)的复习,通过复习,可以帮忙学生进一步巩固和加深对所学学问的理解,沟通学问之间的联系,为今后学习分数四则运算和解决有关分数的实际问题奠定基础。
教学目标:
1.引导学生主动地整理学问,回忆自己的学习过程、学习方法,以及学习的收获,逐步养成整理回忆和反思的习惯。
2、使学生更好地理解和把握所学的概念、计算方法和其它学问,并把本单元内容联系起来,形成比较系统的学问体系。
3、在复习整理学问的过程中,使学生养成有序思维的习惯,体会将学问条理化的重要
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