第十一章 不等式与不等式组 专项复习2 课件 人教版数学七年级下册.pptx

（人教版·七年级·下册）;专项一元一次不等式组的解法应用专练;专项三一元一次不等式组的解法应用专练;专项三一元一次不等式组的解法应用专练;2.不等式组3-x≥0①，

2x+4＞0②的解集在数轴上表示正确的是（）;3.在平面直角坐标系中，点P（m+1，2-m）在第二象限，则m的取值范围为（）

A．m＜-1

B．m＜2

C．m＞2

D．-1＜m＜2;4.易错题关于x的不等式组x-m＜0，

3x-1＞2（x-1）无解，那么m的取值范围为（）

A．m≤-1

B．m＜-1

C．-1＜m≤0

D．-1≤m＜0;5.不等式组5-2x≤1①，

x-3＜0②的解集是__________.;?;?;?;专项三一元一次不等式组的解法应用专练;?;专项三一元一次不等式组的解法应用专练;?;专项三一元一次不等式组的解法应用专练;专项数式计算与不等式（组）的综合强化练;;1.嘉琪制作了三张卡片，卡片上的有理数分别为2，-5，-3a，设三张卡片上数字的和为W．

（1）当W=-6时，求a的值；

（2）若W不大于1，求a的负整数解.;?;2.数形结合思想如图，数轴上点A，B，C，D表示的数分别为a，b，c，d，相邻两点间的距离均为2个单位长度．

（1）若a与c互为相反数，求a+b+c+d的值；

（2）若这四个数中最小数与最大数的和不小于18，求a的取值范围．;解：（1）∵a与c互为相反数，∴b=0，a=-2，c=2，d=4，

∴a+b+c+d=-2+0+2+4=4；

（2）∵这四个数中最小数与最大数的和不小于18，∴a+d≥18，

∴a+（a+6）≥18，∴a≥6．;3.错解问题琪琪和佳佳计算算式4+6-11-2．

（1）琪琪不小心把运算符号“+”错看成了“-”，求此时的运算结果；

（2）佳佳只将数字“11”抄错了，所得结果不超过7，求佳佳所抄数字的最小值．;解：（1）4-6-11-2=-2-11-2=-13-2=-15；

（2）设佳佳所抄数字为x,根据题意可得4+6-x-2≤7，解得x≥1．

∴佳佳所抄数字的最小值为1．;4.程序设计题如图，电脑上有一个小程序，每按一次左键，屏幕上的结果加1；每按一次右键，屏幕上的结果减2．已知屏幕上设定的初始数字是3，且每轮操作按10次键．

（1）在一轮操作中，已知按了3次左键，

7次右键，求屏幕上最后的结果；

（2）一轮操作中，已知按了n次左键，

且这轮操作结束后屏幕上的结果是正数，求n的最小值．;?;?;