2025年河南建筑职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析.docx

2025年河南建筑职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

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一、单选题(共35题)

1、下列各项中，没有运用比喻修辞手法的一项是（）?(1分)

A、在那一瞬间，母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜的表情，母亲拍打着白菜仿佛拍打着一个历经磨难终于长大的孩子。

B、有花的地方，就有蜂，就有蝶。每次看到它们绕着花飞前飞后，就觉得生命真是一种美。

C、废除几千年的封建制度，需要一场暴风雨。

D、教师是辛勤的园丁，孩子是祖国的花朵。

正确答案选项：参考答案：B

解析

A项明喻，C项借喻，D项暗喻。B项没有用比喻修辞手法。

2、下列关于传统文化常识的表述中，正确的一项是（）?(1分)

A、“重阳节”，又称“登高节”，常见的活动有登高望远、饮雄黄酒、吃重阳糕。

B、为了表示谦逊的态度，古人在他人面前常用谦称，如：鄙人、敝人、晚生、足下等。

C、对于对方或对方亲属的敬称有令、尊、贤等。令，意思是美好，用于称呼对方的亲属，如令尊（对方父亲）、令慈（对方母亲）。

D、古时女子年满十五岁，把头发绾起来，戴上簪子，称为及笄；古代男子十八岁行冠礼，表示已经成人，因还未达到壮年，叫做弱冠。

正确答案选项：参考答案：C

解析

A饮雄黄酒是端午的习俗。B足下：是旧时交际用语,下称上或同辈相称的敬词。战国时多用以称君主。D弱冠：古代男子20岁行冠礼。

3、下列各句中,没有通假字的一项是（)?(1分)

A、一切乌有

B、经纶世务者，窥谷忘反。

C、吾与徐公孰美？

D、项为之强

正确答案选项：参考答案：C

解析

A乌是通假字,通“无B“反”通“返”，意为“返回”D强:通假字,同僵,僵硬

4、对下面句子中[]词语理解有错误的一项是（）?(1分)

A、京中有[善]口技者。（擅长）

B、菊之爱，陶后[鲜]有闻。（新鲜）

C、[濯]清涟而不妖（洗涤）

D、可远观而不可[亵玩]焉。（亲近而不庄重）

正确答案选项：参考答案：B

解析

B应该是很少

5、

材料

虞美人

李煜

春花秋月何时了?往事知多少。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

结合词的内容，下列选项中，字词的解释不正确的一项是()。(1分)

A、春花秋月何时了。了：了解，明白。

B、小楼昨夜又东风。小楼：指词人被俘后囚禁的住所。

C、故国不堪回首月明中。故国：指故国的往事。

D、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。朱颜：红颜，这里指南唐旧日的宫女。

正确答案选项：参考答案：A

解析

了：了结，完结。

6、下列各句中，不属于借代的一项是（）?(1分)

A、寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状！

B、何以解忧，唯有杜康。

C、曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

D、浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。

正确答案选项：参考答案：C

解析

C项是比喻借代是一种修辞手法，指不直接把所要说的事物名称说出来，而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。借代，顾名思义便是借一物来代替另一物出现，因此多数借代词为名词。使用时，必须考虑替代的正当性与通用性，尽量化繁为简，并且要让文义通顺。并且，此时的借代一般是类似于以小见大，用小事物来反映大的局面或情况，使句子更形象具体。通俗的说，借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来代替。A选项中“寄言纨绔与膏粱”中的“纨绔”本意是富贵人家子弟穿的细绢做成的裤子，指有钱人家子弟的华美衣着，借指富贵人家的子弟，而“膏粱”本意是精美的饭菜，后泛指名门望族，即：纨绔与膏梁是借代穿着华丽的富家子弟。B选项中的“杜康”以人名借代酒。因杜康善酿酒，后世将杜康尊为酒神，制酒业则奉杜康为祖师爷，后世多以“杜康”借指酒。D选项中“浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声”这两句诗运用的修辞手法是借代，在这两句诗句当中，诗人借“丝竹”来指代”音乐”，这种具象化的表达让诗句更加具有亲和力与感染力。

7、

材料

黄河的心曲

刘再复

??我流过了远古荒凉的野漠，一直流到今天繁华的大地，我穿过大沉寂与大征战，穿过大黄沙与大峡谷，我是黄土地的主人。

??我有自己，有自己的包藏着千里波涛的青春与迟暮，有自己的崎岖坎坷与壮阔，还有自己追求的沧海和向往的前方，大地给我以生存的河床，我给大地以金黄色的乳汁，还有旋转的血液。

??我不需要，不需要层峦叠嶂的调动，不需要蓝天白云的呼唤，更不需要暴风骤雨的鞭挞。我自己会做蓬勃的奋飞，豪迈的奔涌。我有自己粗糙的歌和粗糙的舞，苏醒的浪群的呐喊。我既是大地的主人与孩子，我就懂得报效大地母亲，只有牛马，才需要鞭子，只有奴仆，才乞求恩赐。