2025年云南省文山壮族苗族自治州《教育心理学知识》国考真题.pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

云南省文山壮族苗族自治州《教育心理学知识》教师教育

（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考

公考之用。）

一、单选题

1.社会政治经济制度决定着教育内容、教育结构和（）。

A、教学形式

B、教育管理体制

C、教学策略

D、教育原则

【参考答案】B

2.职业道德的基本职能是（）。

A、调节职能

B、约束职守

C、和谐氛围

D、优化服务

【参考答案】A

3.古代（）教育以培养武士为目的，特别重视儿童的体育和军事

训练。

A、雅典

B、斯巴达

C、埃及

D、印度

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

【参考答案】B

4.专家教师的课时计划简洁、灵活，以（）为中心。

A、学生

B、教师

C、教材

D、教学思想

【参考答案】A

5.奠定班级组织的理论基础的著作是（）。

A、《普通教育学》

B、《给教师的建议》

C、《大教学论》

D、《爱弥儿》

【参考答案】C

6.课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语

气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的

（）。

A、有意注意

B、无意注意

C、兴趣

D、知觉

【参考答案】A

7.教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

A、考核结果

B、工作成绩

C、学历水平

D、业务水平

【参考答案】A

8.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。

9.中学生智力的核心成分是（）。

A、语言能力

B、行为能力

C、思维能力

D、反应能力

【参考答案】C

10.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的：

（）。

A、形式训练迁移说

B、同化学习迁移说

C、经验类化迁移说

D、认知结构迁移说

【参考答案】A

12.根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶，超越现实规范的

约束的道德发展阶段是（）。

A、普遍伦理取向阶段

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

B、社会契约取向阶段

C、相对功利取向阶段

D、寻求认可取向阶段

【参考答案】A

13.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向

全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教

育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。

A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

B、团队合作的能力、创新能力和实践能力