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广东省深圳市2020年中考语文试卷
一、本大题共5题,每题2分,共10分。
1.请选出下列调语加点字读音和字形完全正确的一项()
A.静谧(bì)烦燥(ào)滞留(zhì)断章取义(yì)
B.锃亮(cèng)星宿(xiù)挫折(cuō)信手拈来(zhān)
C.驾驭(yù)炊烟(chuī)绯闻(fēi)抑扬顿挫(cuò)
D.濒临(pín)谛听(dì)皈依(guī)锋芒毕露(bì)
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A.静谧(bì)——mì,烦燥(ào)——烦躁(zào);
B.锃亮(cèng)——zèng,挫折(cuō)——cuò,信手拈来(zhān)——niān;
D.濒临(pín)——bīn;
故选C。
2.请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项()
A.小明将《论语》寻章摘句,截取了一段作为自己演讲的内容。
B.解论赛上。我方解手引经据典,强词夺理。赢得了一片热烈的掌声。
C.产业扶贫能增强贫困地区的造血功能,有了稳定的脱贫政策,农民脱贫的信心与日俱增。
D.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
【答案】B
【解析】
【详解】A.寻章摘句:意思是旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。使用正确;
B.强词夺理:指无理强辩,明明没理硬说有理,多用于形容无理辩解。褒贬不当,不符语境。使用错误;
C.与日俱增:指随着时间的推移而不断增长。使用正确;
D.因地制宜:根据各地的具体情况,采取行之适当的措施。使用正确;
故选B。
3.请选出下列句子中没有语病的一项()
A.各个时期“创美、立美、感美的审美教育应该相互结合,目的指向培育和提高少年的审美趣味和审美能力,增强学生的审美观念。
B.每年有超过100颗以上的人造卫星发射升空。
C.创造科技术平,提高科技意识。
D.为了提高学生安全意识,防止交通事故的发生,各班都召开了交通安全主题班会。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查辨析并修改病句的能力。
A.语序不当,应该是先感受美,再树立美的标准,最后再去创造美,即“感美、立美、创美”;
B.语义重复,“超过”和“以上”重复,删掉其一;
C.搭配不当,应是“提高……水平”“增强……意识”。
故选D。
4.请选出下列选项中排序正确的一项()
①所以,它在地面上出现的时候,身上常有许多潮湿的泥点。
②它掘土时候,将汁液喷洒在泥土上。使泥上成为泥浆,于是墙壁就更加柔软。
③幼虫再用它肥重的身体压上去,使烂泥挤进干土的罅隙。
④它臃肿的身体里面有一种汁液,可以用力抵御穴里的尘土。
A.①②③④ B.④②③① C.④①②③ D.①③②④
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查句子连贯的能力。本段选文出自《昆虫记·蝉》。因①②③有明显的关联词。故④放在最前。④②都提到“汁液”,且②有关联问“于是”。故②紧跟①。通过③的“再”和①的“所以”得如③在①前,故顺序应为④②③①。故选B。
5.请选出下列说法不正确的一项()
A.《醉翁亭记》作者唐代诗人柳宗元在文中表达了随遇而安、与民同乐的思想感情。
B.“你在这里呆着,不要走动”是一个祈使句;“你要赞美白杨树!”是一个感叹句。
C.演讲者多运用肢体语言方法使演讲更具有感染力。
D.“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。”这句话的主干是“海燕飞翔”。
【答案】A
【解析】
【详解】A.“《醉翁亭记》作者唐代诗人柳宗元”有误;《醉翁亭记》作者北宋文学家欧阳修;
故选A。
二、本大题共1题,每空1分,共10分。
6.请在下面横线上填写相应的句子。
(1)蒹葭苍苍,_______________。(《诗经·蒹葭》)
(2)________________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)________________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
(4)我报路长嗟日暮,________________________。(李清照《渔家傲》)
(5)从今若许闲乘月,________________________。(陆游《游山西村》)
(6)受任于败军之际,________________________。(诸葛亮《出师表》)
(7)________________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(8)主题:
兰花:《岳阳楼记》:________________________,郁郁青青。
竹子:《记承天寺夜游》:________________________,水中藻荇交横。盖竹柏影也。
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