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请阅读下面的文字,按要求作文。
要求:(1)以“阳光正好”为标题,延续所给首句“那一天,阳光正好”,叙写生活。
(2)内容充实,感情真挚;不得抄袭、套作,不少于600字。
(3)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
阳光正好
那一天,阳光正好,微风不燥,暖暖的,甜甜的……
狭长的老街,铺着厚厚的青石板,街的两侧种满了高大的梧桐树。每当五月,梧桐花盛开的季节,总有许
多人慕名前来欣赏。而我却偏偏喜欢在梧桐花花期已过的夏天来到这里。那时,人很少,梧桐树树叶很大
很绿,阳光很好,一缕缕地透过枝叶间的缝隙。夏天的风暖暖地吹过,梧桐叶子颤动了起来,地面的圆形
影子精灵们也你簇着我,我拥着你地轻轻摆动,看得我如痴如醉。我忙拿起相机,按下了快门。
放眼望去,两排的梧桐树在阳光下显得格外有精神,气势不凡。街上人很少,偶尔有人骑着灰色的单车匆
匆路过,消失在梧桐的幽深巷子深处,留下一串声响回荡。谁都不知风吹过的小巷,会带走什么,留下什
么,但我依稀记得那天,阳光正好,一个人的风景,一个人的时光更静谧安详。
或许多年以后,我还会来到这里,脚下的青石板斑驳了流水的岁月,站在小巷的尽头,回眸着身后的一切,
在烟云中追溯着自我。我还会来到梧桐树下,阳光透过树梢,照在脸上,抬头看天,天空依旧很蓝,仿佛
多年前的模样,只是,在我们脸上,早已留下了岁月的痕迹,恍然间明白,原本马不停蹄的我们应该停下
了,不辜负正拥着的一点一滴的美好……
在拼搏的路上,我们总会失去很多,但我们始终不会丢下的,是温暖的记忆,那个阳光正好的晴天。未来,
无论天空如何阴霾,太阳一直都在,那些影子也徘徊。流年似水,似水流年。不改初心,不忘来路,不乱
去向,不负流年!
那一天,阳光正好,微风不燥,风吹过的小巷,无论带走什么,留下什么,都是美好。这是属于一个人的
风景,一个人的阳光灿烂。
阳光正好
放下笔,我抬头,忽就瞥见阳光斜斜地打进窗户,洒在白色的地面上,甚至能看到小小的灰尘在光束的拥
簇下自由地舞动。忽然,鼻子就冒起一阵酸酸的泡泡。这个场景是那么熟悉。
四年前,作为新的班主任,她来到了我们身边。同样是阳光那么美好的一个下午,阳光依旧透过树枝懒洋
洋地打在地上。她脚步轻盈地走到过道上,我看到光束洒在她的长发上,斑驳的树影轻轻地印在白色的长
裙上,那是我从未见过的美丽的图案,我甚至能感受到她微笑的嘴角染上了阳光的温度。这个如阳光般温
暖的女子后来就成了我生命中最重要的人之一。
她仿佛一直都在微笑,哪怕身心疲惫,面容憔悴,依然在我们面前保持最好的姿态,依然用她的温暖感染
我们。可是,我却见到了她的失态。已经记不得前因了,那时她站在我的面前,她的脸上落下了晶莹的泪
珠,她哽咽着劝导我的话,无论如何,永远都不能忘却。此后,我的蜕变让所有人都惊呆了,而与她之间,
也有了一种相视而笑的默契。
后来,我毕业了。琐碎的初中生活使我渐渐忘却了很多。再次回到那所学校时,已经时隔一年。通向老师
班级的路上,静悄悄的,经过某个班级时,听到里面传出稚嫩的朗读声,一种莫名的情感在涌动。离班级
越来越近,听到她银铃般的声音,我突然就咧开了嘴角加快了脚步。站在门口,还是好看的长裙,飘逸的
头发,还有那束两年前一样洒在我心底的阳光。现在,那束阳光不再属于我一个人,因为她微笑的阳光照
亮了一届又一届的孩子。有些孩子的看向我,她转过头,眼神中微微的诧异,然后我们俩相视而笑,久违
的默契。
窗外阳光正好。
请阅读下面的文字,按要求作文。
个人成长需要打开视野,人际交往需要打开心扉,科技创新需要打开思路……打开,发现新的自己;打开,
带来新的气象。每一次“打开”,都有一段故事。请以“打开”为题目,可写实,可想象。文体不限,诗
歌除外。要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600-800之间,不要出现所在学校
的校名或师生姓名。
打开
随着夜幕的降临,家中再次陷入了沉寂。我坐在书桌前,看着紧闭的房门,思绪万千。自从父亲升职后,
他的工作愈发忙碌,每天早出晚归,我们之间的交流越来越少。那个曾经陪我玩耍、给我讲故事的父亲似
乎变得陌生而遥远。我知道,我们之间隔着一扇无形的门,将我们阻隔在两个世界。
然而,今天是个特殊的日子——父亲的生日。我决定借此机会,打开那扇紧闭的门。
我起身走向厨房,开始忙碌起来。记得小时候,父亲总是亲手为我准备生日蛋糕,那种甜蜜的滋味至今仍
让我回味无穷。现在,我
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