2024春九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战第13课罗斯福新政教案新人教版.docVIP

PAGE

PAGE4

第13课罗斯福新政

教学目标

【学问与实力】

了解20世纪20年头资本主义经济的短暂旺盛和罗斯福新政的背景;驾驭经济危机的时间、地点、特点和影响;驾驭罗斯福新政的时间、目的、内容和影响。

【过程与方法】

通过播放视频和历史图片资料,创设历史情景,提高学生的学习爱好;通过学习本课,要求学生对资本主义的发展、冲突、危机以及自我调整改良等历史过程有较辩证和全面的相识;通过学习罗斯福新政的内容和其在资本主义发展史上的作用,让学生相识到现代资本主义制度具有自我调整和自我改良的功能。

【情感、看法与价值观】

通过对罗斯福人生经验的了解,培育学生直面人生、直面社会、乐观豁达、自强不息的进取精神;通过分析罗斯福新政对美国历史发展和以后资本主义发展产生的深远影响,培育学生实事求是、辩证地看待历史人物、历史事务的科学看法。

教学重难点

【教学重点】

罗斯福新政的主要内容。

【教学难点】

对罗斯福新政的评价。

教学过程

一、新课导入

材料展示:

罗斯福是20世纪最受爱戴的美国总统。他虽然出身名门,但他信任平凡人的价值,并且为维护百姓的权利而战;他还有着慑人的魅力,他开心地工作,对将来充溢信念。他带领美国走出经济逆境,变更了美国人的生活方式;为了捍卫民主政体,帮助世界实现了平安。我们今日学习的内容是《罗斯福新政》,而这就是罗斯福能够连任四届总统的一个重要因素。

二、新课讲授

(一)从旺盛到危机

1.老师讲解:第一次世界大战结束后,资本主义世界出现了短暂的旺盛,比如20世纪20年头的美国。那么,这个时期的美国原委是怎样的?

学生回答:20世纪20年头,美国经济空前旺盛,新兴产业迅猛发展,收音机、电冰箱、吸尘器等新产品起先进入大众家庭,汽车也不再是富人才能买得起的奢侈品。

老师补充:的确,当时美国的经济旺盛一时。但旺盛背后潜藏着很多冲突。下面就让我们通过下面几则材料找出当时美国社会潜藏的冲突。

2.材料展示:

材料一1920—1929年,美国工人的工资增长2%,而工厂中生产率却增长55%。农业工人的工资还不到非农业工人的40%,到1929年,美国国家财宝的三分之一由只占人口总数的1%的人拥有。

材料二1928年8月底,美国股票市场的平均价格相当于5年前的4倍。1929年夏季的三个月中,通用汽车公司的股票由268上升到391,美国钢铁公司的股票从165上升到258。

老师提问:细致阅读材料,从上述材料中我们能找出哪些潜在的冲突?

学生回答:工人农夫实际收入增长缓慢,出现股票投机现象。

老师总结:从材料当中,我们可以看出在企业生产力不断提高,利润大幅度增加的时候,工人的工资却增长缓慢。这种状况导致财宝高度集中到资本家手里,造成了贫富悬殊,出现了消费实力不足,导致产品相对过剩,引起了供求冲突,股票投机掩盖了这个现象,但盲目投机股票加重了资本主义制度的冲突。

3.老师提问:面对当时的社会状况,美国总统胡佛在危机中发表演说(引导学生看课本第59页的“材料研读”),接着实行自由放任的经济政策,但是危机迟迟得不到解决。最终在1929年,一场空前的经济大危机快速席卷了美国以及整个资本主义世界。请指出经济危机持续的时间及其产生的影响。

学生回答:经济危机时间:1929—1933年。影响:大量企业破产,银行倒闭;失业人数激增。

4.老师讲解:大家细致视察下面的表格以及课本第59页中“1922—1939年美国国民生产总值”图和课本第60页的“1913—1938年美国失业率”图片。

工业产量

贸易额

失业人数

资本主义世界

下降40%

削减2/3

超过3000万

美国

下降超过40%

削减70%

1500万—1700万

我们从这些表格和图片中,可以深刻体会出这场经济危机对美国甚至资本主义世界产生的巨大影响。

老师提问:1929—1933年的经济危机有什么特点?

学生回答:时间长,范围大,破坏力大。

老师引导:面对经济大危机,美国的下任总统将会实行何种措施应对危机?

(二)罗斯福新政

1.老师讲解:面对这种状况,1933年富兰克林·罗斯福临危受命,医治病入膏肓的美国。信念是一个人能够胜利的重要筹码,罗斯福无疑具备这种精神品质,但光有信念是不行的,必需拿出详细的措施来挽救这个病入膏肓的国家。

2.材料展示:

我们唯一值得恐惊的就是恐惊本身——会使我们由后退转而前进所需的努力陷于瘫痪的那种无名的、没有道理的、毫无依据的胆怯 。这个国家须要进行大胆的、坚持不懈的试验,假如试验失败,就再试行一种方法,最重要的是要进行试验……

——罗斯福

老师提问:快速阅读课本,指出罗斯福新政的时间、目的及“新”在何处。

学生回答:时间:1933年。目的:为了应付日益严峻的经济危机。“新”体现在维护资本主义制度的前提下,采纳国家干预手段来扭转经济形势。

3.