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写培训方案流程
策划方案需要考虑资源和预算的分配,确保资源和预算的合理利用,避免浪费和不足的情况。什么样的写培训方案流程才算是优秀的呢?这里整理一些写培训方案流程,方便大家学习。
写培训方案流程篇1
活动目的:
1、增加在读学员的黏度,教育孩子们懂得感恩
2、挖掘潜在客户
3、扩大机构的社会影响力,宣传口碑
时间:11月25/26下午
参加对象:中小学生
机构全体工作人员
活动地点:指定某社区一楼广场
活动前期需要准备五点:
一、合作单位:
1、某贫困学校
2、某捐赠组织、公司等
3、快递公司
二、合作社区
1、挑选2——3个中高档社区
2、事先将活动场地不安全因素排除,并能与物业协商,维护学员的安全
三、校区准备:一间大教室,感恩节、PPT、音乐
四、物料准备:
1、单页、横幅、H5、展架、海报
2、凹凸帽子、凹凸服装(马甲、外套均可)或凹凸logo贴、凹凸手提袋
3、凹凸定制的笔若干、空白祝福卡若干
五、截止日期
1、合作单位和社区在11月12日前联系好;其他准备11月19日前完成。2、活动前一天,再次确认社区,人员、物料,准备充分、
活动中:
13:00-13:30签到
13:30-13:40领取物品,每人一个手提袋,5只笔,5张纪念卡,一个帽子,logo贴。
13、40—14:001、由老师讲解活动地点、纪律、注意事项、活动要求、活动奖励等
2、分组出发:分成3组,每组安排3名老师带队,排好队形,队伍前后各一名,其余,一名在队伍外面看护孩子马路安全,拍照
14、00—14、20步行前往各组指定社区
14、20—14、501、到达各组指定社区,再次清点学员人数,按名单挨个点名
2、老师再次强调活动场所,活动纪律,活动方式,归队时间
14、50—15:00原地休息10分钟
15:00—16:301、学员带着笔和本子开始行动,要求社区里的大人们捐献一本书或者一件文具;捐献者送一只笔和祝福卡(卡上要求学员亲笔写下自己的祝福)2、要求90分钟内至少收集3本书或者文具3、16:30到指定地点集合
16:30—16:40现场清点人数,按名单点名
16:40—17:00返回校区
活动后:17:00—18:00
1、清点学员获捐的书籍或文具
2、学生发表活动感言
3、老师总结活动,为参加活动的孩子颁发感恩活动纪念卡,并赠送一张课时抵用券
温馨提醒:整理当天的照片,视频,撰写文章,制作H6,进一步宣传
联系家长说明孩子本次活动的表现,以及课时抵用券的使用
备注
请各校区酌情考虑校区周边环境,社区距离,安全等问题,自行调整。
写培训方案流程篇2
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师肩负教书育人的重任,只有加强学习,不断提高自身的素质,做到教书育人,终身学习,才能更好地服务于教育事业。为一步进提高我校教师的业务素质和教育创新能力,提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平,促进教师专业化发展,提高我校的教育教学质量。现结合学校实际特制定《教师培训实施方案》。
一、指导思想
教师培训工作以理论和重要思想为指导,以更新教育观念为先导,以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习、研究新课程教材为重点,以提高创新意识和创新能力为主线,以教师参与研究培训为主要形式,以培养教师可持续发展能力为根本方向,以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力,培养一批专业型、创新型教师为目的,全面提高我校教师队伍的综合素质。
二、培训目标
通过开展教师培训,促使广大教师转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应教育改革与发展的需要,努力造就一支师德高尚、结构合理、业务精良、胜任新课程教学,适应素质教育要求的充满生机活力的教师队伍。为全面提高我校的教育教学质量奠定基础。
三、培训原则
1、针对性原则:以学校和教师的实际需求与发展为出发点,多种途径、多种形式、多种模式开展培训,有针对性地解决教师教学中现实的和未来的问题。
2、实效性原则:避免形式的主义与空洞说教,紧密结合教师的教育教学实际,以问题为中心,着眼于教材、教法、学法和教学管理。
3、系统性原则:以学校整体发展为本,注重培训的系统性,以达到提高教师队伍的整体水平。
4、自主性原则:学校自主培训、自主管理,教师自主学习、自主发展。
5、开放性原则:注重校际间的合作与交流,校外与培训机构有机协同与结合,在校内实行教学、教研、培训的有
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