部编版小学二年级下册语文精品教学课件 第六单元 16 雷 雨.ppt

提示：点击进入习题语基素养专训二一三四提示：点击进入习题主题素养特训六五语基素养专训一、拼一拼，写一写。wūhēiyāyā下午，云密布，天空一片。不一léiyíngmiànpūlái会儿，声大作，豆大的雨点。黑压压雷迎面扑来垂二、原创题看图，完成练习。根据字形演变，我猜测图中的字是本课所学的____字。仔细看图，我猜测这个字的本义是（）A.东西一头挂下来。B.传下去，传留后世。A【点拨】观察图片，再对照本课所学生字可以发现，“垂”从字形上与之最相像。C三、看图，选择恰当的动词填空。A.垂B.落C.挂彩虹（）在空中树叶（）下来蜘蛛（）下来AB【点拨】本题考查动词的使用。“垂”指东西一头挂下来；“落”指掉下来，往下降；“挂”是悬的意思。第1幅图中的彩虹悬在空中，选“挂”。第2幅图中的蜘蛛挂在细丝上往下落，“垂”字更符合蜘蛛的状态。第3幅图中的树叶往下掉，选“落”。闷大.四、按要求完成句子练习。1.闪电越来越亮，雷声越来越响。（照样子补充句子）空气越来越_______，雨点越来越_______。2.清新的打开迎面扑来空气窗户（连词成句）___________________________________________.....打开窗户，清新的空气迎面扑来。主题素养特训五、[新角度]雷雨前后对比。【雷雨前】满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。【雷雨后】天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。A1.“满天的乌云，黑沉沉地压下来”，从“压”字可以感受到（）A.乌云又厚又低。 B.乌云力气很大。C.乌云颜色很黑。【点拨】本题考查对句子的理解。这句话说明了一场雨即将来临，“压”字表明乌云又厚又低，给人一种窒息感，渲染了一种沉闷的气氛，让我们感受到了乌云的来势汹汹。太阳彩虹蝉蜘蛛池塘青蛙2.雷雨后描写了哪些景物？用“_______”画出来。亮起来了坐在网上景物雷雨前雷雨后天空乌云压下来蝉蜘蛛坐在网上一声也不出叫了从网上垂下来，逃走了【点拨】本题考查获取信息的能力。根据表格中的提示，从选段中找到描写“天空”“蝉”“蜘蛛”的句子，提取关键信息填写表格即可。六、联系生活经验，连一连。毛毛雨 倾盆而下 暴雨 来去匆匆 阵雨 淅淅沥沥 缯一雨朝晴炫野，又三四阵雨鸣廊。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。风怒欲掀屋，雨来如决堤。【点拨】“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的意思是：京城街道上细密的春雨润滑如酥，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏。这两句诗写的是淅淅沥沥的毛毛雨。“缯一雨朝晴炫野，又三四阵雨鸣廊”的意思是：一场雨过后，在太阳的照耀下，大地显得璀璨夺目。又经历了三四次阵雨，雨声回荡在廊道间。这两句诗写的是来去匆匆的阵雨。【点拨】风怒欲掀屋，雨来如决堤”的意思是：大风狂暴好似要将屋顶掀翻，雨水骤来宛如堤坝溃决。这两句诗描写的是倾盆而下的暴雨。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG