浙江省杭州市2025年七年级下学期语文月考试卷含答案.docxVIP

七年级下学期语文月考试卷

一、积累运用(26分)

1．【凡人·凡事】月评前，有同学将近期学的语文知识进行了整理，其中表述有误的一项是（）

A．敬辞：公、大兄、令尊、贤弟。

B．小说：《生死场》《呼兰河传》《死魂灵》。

C．加点词都是介词：把书(送去)、沿河(散步)、比昨天(热)、向我(点头)。

D．《孙权劝学》选自纪传体通史《资治通鉴》，这是由北宋司马光主持编纂的一本史书。

2．下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）

A．纵然马苹表尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择。

B．云南鲁甸地震救灾现场出现了许多可歌可泣的事迹。

C．共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故。

D．年过半百的广丰县农民郑春枫锲而不舍，终于圆了几十年的大学梦，

3．梳理整合是一种很好的复习方法。请写出相应的诗句，完成下列梳理表格

乐器

“，散入春风满洛城”，笛声婉转，拨动了多少游子思乡的心弦。(《春夜洛城闻笛》)

“独坐幽窒里，”，王维借用幽幽琴声传达出归隐后的自得之意。(《竹里馆》)

修辞

“，”，作者运用了夸张的修辞手法，表达了对家乡无尽的留恋。(《逢入京使》)

“，百般红紫斗芳菲”，诗人以手法，从花草树木的角度写对春天的留恋。(《晚春》)

【凡人·生活】阅读下面名著选段，按要求完成题目

街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干zào（），处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧进了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐由紅舌头，骡马的鼻孔张得特别大、小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门放的铜牌好像也要晒化。街上非常寂静，只有铜铁铺里发出使人焦zào（）的一些单调的丁丁当当。拉车的人们，只要今天还不至于挨饿，就懒得去张罗买卖：有的把车放在有些阴凉的地方，支起车棚，坐在车上打盹；有的钻进小茶馆去喝茶；有的根本没有拉出车来，只到街上看看有没有出车的可能。那些拉着买卖的，()是最漂亮的小伙子，()居然甘于丢脸，不敢再跑，只低着头慢慢地走，每一口井都成了他们的救星，不管刚拉了几步，见井就奔过去，赶不上新的水，就跟驴马同在水槽里灌一大气。还有的，因为中了暑，或是发痧，走着走着，一头栽到地上，永不起来。

4．这个片段选自《》，作者是被誉为“人民艺术家”的

5．【澡】字造字法为形声：左形右声。依据形声字造字法写正确的汉字：

干zào（）焦zào（）

6．请给画直线的句子填入一对合适的关联词。

7．请给画波浪线的句子做批注。

小贴士

做批注是非常好的读书方法，阅读时把自己的感悟理解评价或疑难问题，用简洁的语言和相应的符号标注在文章的空白处就是批注。批注可以从作品的内容结构手法，语言特色等方面着手。

8．请结合著作具体内容谈谈你对下面这句话的理解。

祥子的悲剧是深刻的，因为它具有人生悲剧、家庭悲剧和心灵悲剧的多重性。

一杨义《中国社会科学院学部委员》

二、【凡人·感悟】阅读(51分)

文学类作品阅读

长在心中的大树

谭仲池

①我曾读过作家贺捷生大姐写的一篇散文《去看一裸大树》。她在文章中满怀深情地说：“父亲，你还记得吗？当你站在这棵大树下的时候，我也快要来到这世界。你看，我和你们与这片深沉又肥沃的土地，这棵死而复生的树，彼此命运相连，已经难舍难分了……”这棵大树在贺大姐心中的重要位置，于字里行间看得真真切切，让人感触至深。

②2022年11月的一天，我去张家界采访。突然想起那裸心仪的大树，便萌发去看这棵大树的念头。当天下午，我们便驱车去慈利县溪口镇樟树村，看这棵贺大姐笔下的大树。③溪口镇樟树村位于澧水河岸。河岸长年生长着一排排枝叶茂盛的樟树。樟树的苍绿流进河里，河水变得柔软深幽，在微风吹拂下，荡漾着绿融融的光波。耸立在河岸的这棵古樟树，树龄已超过1200年。

④我怀着深深的恋和皮诚，跑向这棵大树。

⑤我跑进了遥远的古老溪口的萧瑟秋风和吊脚校的如水月光里，我跑进了风雨如磐、潮起潮落的壮阔和苍凉里，我跑进了血火升腾、马蹄声碎、曙光初照的黎明里，我跑进了东风万里、春潮澎湃、歌声飞扬的艳阳里，我跑进了崭新时代、追梦圆梦的花海里。

⑥我绕着这棵如巨人伟岸、如山峰巍峨的大树转圈。我的身体贴向大树，我在用心用情

拥抱心中的这棵大树。我终于静下心来，在离树100米外的山丘坐下来，打开画夹。

⑦这时，在我的身边，悄悄地围来了不少老乡。他们默默地看着我为这探大树画