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河南省南阳市省示范性高中联谊学校2024届高三(最后冲刺)数学试卷含解析.docVIP

河南省南阳市省示范性高中联谊学校2024届高三(最后冲刺)数学试卷含解析.doc

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河南省南阳市省示范性高中联谊学校2024届高三(最后冲刺)数学试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知双曲线的左焦点为,直线经过点且与双曲线的一条渐近线垂直,直线与双曲线的左支交于不同的两点,,若,则该双曲线的离心率为().

A. B. C. D.

2.已知双曲线:的左右焦点分别为,,为双曲线上一点,为双曲线C渐近线上一点,,均位于第一象限,且,,则双曲线的离心率为()

A. B. C. D.

3.将函数图象上每一点的横坐标变为原来的2倍,再将图像向左平移个单位长度,得到函数的图象,则函数图象的一个对称中心为()

A. B. C. D.

4.已知定点都在平面内,定点是内异于的动点,且,那么动点在平面内的轨迹是()

A.圆,但要去掉两个点 B.椭圆,但要去掉两个点

C.双曲线,但要去掉两个点 D.抛物线,但要去掉两个点

5.已知,,则等于().

A. B. C. D.

6.双曲线的渐近线方程是()

A. B. C. D.

7.己知函数若函数的图象上关于原点对称的点有2对,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

8.已知函数是奇函数,且,若对,恒成立,则的取值范围是()

A. B. C. D.

9.在区间上随机取一个数,使直线与圆相交的概率为()

A. B. C. D.

10.已知椭圆的左、右焦点分别为、,过点的直线与椭圆交于、两点.若的内切圆与线段在其中点处相切,与相切于点,则椭圆的离心率为()

A. B. C. D.

11.若复数()在复平面内的对应点在直线上,则等于()

A. B. C. D.

12.已知集合,,则集合子集的个数为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.在平面直角坐标系xOy中,若圆C1:x2+(y-1)2=r2(r0)上存在点P,且点P关于直线x-y=0的对称点Q在圆C2:(x-2)2+(y-1)2=1上,则r的取值范围是________.

14.在正方体中,分别为棱的中点,则直线与直线所成角的正切值为_________.

15.已知向量,,则______.

16.的展开式中常数项是___________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)平面直角坐标系中,曲线:.直线经过点,且倾斜角为,以为极点,轴正半轴为极轴,建立极坐标系.

(1)写出曲线的极坐标方程与直线的参数方程;

(2)若直线与曲线相交于,两点,且,求实数的值.

18.(12分)已知函数.

(1)当时,解不等式;

(2)设不等式的解集为,若,求实数的取值范围.

19.(12分)随着互联网金融的不断发展,很多互联网公司推出余额增值服务产品和活期资金管理服务产品,如蚂蚁金服旗下的“余额宝”,腾讯旗下的“财富通”,京东旗下“京东小金库”.为了调查广大市民理财产品的选择情况,随机抽取1200名使用理财产品的市民,按照使用理财产品的情况统计得到如下频数分布表:

分组

频数(单位:名)

使用“余额宝”

使用“财富通”

使用“京东小金库”

30

使用其他理财产品

50

合计

1200

已知这1200名市民中,使用“余额宝”的人比使用“财富通”的人多160名.

(1)求频数分布表中,的值;

(2)已知2018年“余额宝”的平均年化收益率为,“财富通”的平均年化收益率为.若在1200名使用理财产品的市民中,从使用“余额宝”和使用“财富通”的市民中按分组用分层抽样方法共抽取7人,然后从这7人中随机选取2人,假设这2人中每个人理财的资金有10000元,这2名市民2018年理财的利息总和为,求的分布列及数学期望.注:平均年化收益率,也就是我们所熟知的利息,理财产品“平均年化收益率为”即将100元钱存入某理财产品,一年可以获得3元利息.

20.(12分)已知函数,若的解集为.

(1)求的值;

(2)若正实数,,满足,求证:.

21.(12分)在四棱锥的底面中,,,平面,是的中点,且

(Ⅰ)求证:平面;

(Ⅱ)求二面角的余弦值;

(Ⅲ)线段上是否存在点,使得,若存在指出点的位置,若不存在请说明理由.

22.(10分)已知函数.

(1)若

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