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第2讲森林、湿地的开发和爱护
基础全面梳理
一湿地概况
1.含义:湿地是水位常常接近地表或为eq\o(□,\s\up5(01))浅水覆盖的土地。
2.类型
(1)自然湿地:湿地包括eq\o(□,\s\up5(02))沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区,也包括eq\o(□,\s\up5(03))河流、湖泊。
(2)人工湿地:水库、稻田等。
3.我国湿地分布特点:类型eq\o(□,\s\up5(04))多样,分布广泛;东部eq\o(□,\s\up5(05))多、西部eq\o(□,\s\up5(06))少。
二“地球之肾”
1.湿地生态系统的特点:具有较高的生产力和丰富的eq\o(□,\s\up5(01))生物多样性。
2.湿地的生态效益
湿地除具有强大的生态功能外,还具有很高的经济价值,如供应粮食、药材、工业原料、农副产品等,被称为“资源的宝库”;同时又可供应航运和旅游场所。
三湿地资源问题
1.问题的产生与表现
2.案例——洞庭湖萎缩
(1)缘由:eq\o(□,\s\up5(02))泥沙淤积严峻,大规模eq\o(□,\s\up5(03))围湖造田。
(2)影响:eq\o(□,\s\up5(04))洪涝灾难日趋严峻,eq\o(□,\s\up5(05))航道断航及生态环境问题增多。
四爱护湿地
1.必要性:湿地资源的破坏,严峻威逼到居民的eq\o(□,\s\up5(01))生存环境和区域的可持续发展。
2.重要性:合理利用湿地资源,将会给我们带来更多的综合效益,供应更好的eq\o(□,\s\up5(02))生存环境。
3.措施
湿地爱护的两大原则
一是爱护与开发并重,二是湿地既是自然资源,又是环境资源,要特殊重视湿地的环境作用。
1.湿地只存在于潮湿、半潮湿平原地区吗?
不是。干旱、半干旱地区以及高原、山地地区也有湿地的分布。依据湿地的定义,干旱、半干旱地区以及高原、山地地区的河流(包括内流河)、湖泊等都是湿地,如沙漠中的塔里木河、艾尔湖(澳大利亚)及长白山天池、青藏高原上的青海湖、内蒙古高原上的呼伦湖等。
2.流域内湖泊面积缩小甚至消逝仅是人类活动所致吗?
流域内的水土流失,会随着河流进入湖泊,长年累月的淤积,造成湖泊面积萎缩,湿地面积削减。所以,自然缘由也可能导致湖泊面积缩小或消逝,只是自然缘由引起的湖泊面积缩减特别缓慢。
3.爱护湿地仅是保证湿地面积不削减吗?
爱护湿地不仅要保证在面积上不削减,而且要保证湿地的质量,即水源的多少,水质的好坏,物种的多少等,还要爱护湿地生态系统的稳定。
考点深度研析
考点eq\o(\s\up7(),\s\do1(1))湿地的开发和爱护
1.沼泽湿地成因
(1)沼泽地的形成一般着重分析降水量(水位季节变更)、蒸发量、下渗量、排泄实力、水网密度等要素。例如三江平原地区沼泽地形成的主要缘由:气候潮湿,降水较丰富;地势低平,排水不畅;气温低,蒸发弱;冻土发育,地表水不易下渗;多凌汛,河水泛滥。
(2)青藏高原湿地成因:海拔高,气温低,蒸发量小;冰川积雪融水较多;低凹地易积水;地下冻土层厚,地表水不易下渗。
(3)长江中下游平原湿地成因:降水丰富;河湖较多,地表水丰富;地势低平,洪水易泛滥,排水不畅。
2.湿地资源的主要功能
3.湿地资源问题出现的缘由
4.湿地的爱护措施
(1)建立自然爱护区,爱护好现存的自然湿地。
(2)对已经围垦的湿地逐步退耕。
(3)实行工程措施,复原已经退化的湿地。
(4)完善湿地爱护的法律法规。
(5)建立湿地资源信息库。
5.典型区域湿地爱护的目的
(2015·安徽高考)阅读图文材料,结合所学学问,完成下列问题。
上图为巴音布鲁克地区示意图。巴音布鲁克湿地发育于天山山脉中部大、小尤尔都斯盆地中。盆地内河流蜿蜒,流向区外。冬季寒冷,年平均气温-4.7℃。
巴音布鲁克湿地内有国家级天鹅自然爱护区,栖息着大量的野生天鹅。湿地四周草场广袤,是传统的畜牧业区。20世纪中后期,出现过牧现象。同时,每年都有大量的畜群进入自然爱护区,严峻干扰了天鹅的生存与繁殖。
(1)简析巴音布鲁克湿地的形成条件。
(2)请你对巴音布鲁克天鹅自然爱护区生态环境爱护提出建议。
[思维探究]
[答案](1)该地区有较多的冰雪融水、大气降水和地下水补给,河流众多;盆地内地势平坦,排水不畅;气温低,蒸发弱;地下冻土发育,阻滞水分下渗。
(2)合理放牧,防止草场退化,复原自然植被,走可持续发展之路;加强对自然爱护区的管理,爱护湿地,严禁人类活动对天鹅栖息地的干扰和破坏;加强环境教化,提高公众的环保意识。
考向1湿地的成因与价值
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