2025届高考语法填空学案（三）虚拟语气与情态动词专项突破（表格式，含答案）.docxVIP

2025年

学案名称

高考语法填空学案（三）虚拟语气与情态动词专项突破

使用时间

_____年_____月_____日

建议课时

3课时

学习目标

1.掌握虚拟语气在条件句、建议类动词及特殊句型中的核心用法。

2.理解情态动词（may/might,must,should,can/could）在不同语境中的表意功能。

3.能够在复杂句式中准确判断虚拟语气与情态动词的适用场景。

重难点

重点：虚拟语气在非真实条件句中的时态变化，情态动词表推测的逻辑差异。

难点：虚拟语气的省略倒装、含蓄虚拟语气、错综时间条件句的虚拟语气。

课堂导入

问题引导：

阅读句子：

___Iknownaboutthemeetingearlier,I___attendedit.

提问：

第一空应填什么？为什么？

第二空应使用什么形式？

目标：通过实例引发思考，引导学生理解虚拟语气的省略倒装结构。

自学学案与课堂互动部分学案

备注与笔记

知识点1：虚拟语气在非真实条件句中的用法

定义：虚拟语气用于表达与事实相反的假设，分三种时间场景：

与现在事实相反：If+过去式，主句用“would/could/might+动词原形”。

例：IfIhad(have)timenow,Iwouldhelp(help)you.

（事实：我现在没有时间。）

与过去事实相反：If+过去完成式，主句用“would/could/might+have+过去分词”。

例：Ifshehadstudied(study)harder,shewouldhavepassed(pass)theexam.

（事实：她之前没努力学习，考试未通过。）

与将来事实相反：If+should/wereto+动词原形，主句用“would/could/might+动词原形”。

例：Ifitshouldrain(rain)tomorrow,theeventwouldbecanceled(cancel).

（事实：明天不太可能下雨。）

常见错误：

混淆时间场景的时态（如：用过去式描述过去事实相反的假设）。

填空练习（学生自主完成）：

Ifhe___(know)thetruth,he___(nottrust)her.（与____事实相反）

IfI___(take)youradviceearlier,I___(avoid)thismistake.（与____事实相反）

Ifshe___(be)toresign,theteam___(lose)itsleader.（与____事实相反）

知识点2：虚拟语气的省略倒装

定义：在非真实条件句中，如果从句含有“were,had,should”，可以省略“if”并将这些词提到句首，形成倒装结构。

例：WereIyou,Iwouldapologizetoher.

（=IfIwereyou,Iwouldapologizetoher.）

例：Hadheknownthetruth,hewouldhaveacteddifferently.

（=Ifhehadknownthetruth,hewouldhaveacteddifferently.）

例：Shoulditraintomorrow,theeventwouldbecanceled.

（=Ifitshouldraintomorrow,theeventwouldbecanceled.）

常见错误：

误用倒装结构（如：Wereheknows→Werehetoknow。

填空练习：

4.___she___(be)morecareful,theaccident___(nothappen).

5.___they___(arrive)ontime,they___(catch)thetrain.

6.___you___(need)anyhelp,pleaseletmeknow.

知识点3：含蓄虚拟语气

定义：虚拟语气有时不通过“if”从句表达，而是通过介词短语、上下文或其他方式暗示。

例：Withoutyourhelp,Iwouldhavefailed.

（=Ifyouhadn’thelpedme,Iwouldhavefailed.）

例：Butfortherain,wewouldhavegonehiking.

（=I