小学语文同义词关于雅思写作中的同义词句转换.doc

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关于雅思写作中的同义词句转换

依据雅思专家分析发觉，对于宽敞的雅思考生来说，写作最头痛的不是不知道写什么，而是不能在有限的时间内用敏捷多变的形式表达出来同样的概念或者类似的句式。但是词汇和句法上的单调重复会严峻影响到分数，想得到期盼中的写作及格分数6分就显得很困难。

其实写作的考试时间假如放松些，大部分的考生成绩都会显著提高，问题是即使考生自己也清楚要替换，但是客观上的时间已经不允许认真考虑了。所谓学诗功夫在诗外，因此，不论图表还是谈论文，在寻常都需多加练习，上考场时用起来才能更得心应手。

专家建议考生对于图表或者谈论文中的核心要素，如表头中的关键词、大作文的话题涉及到的核心词等，自爱复习时要记好并保证娴熟而精确地拼写。如教育（education）在两篇作文中的消灭频率都相当高，寻常就至少要记住其它类似的表达方法，如literacy,illiteracy,schooling,learning,knowledge,direction,guidance,instruction，ignorance等名词形式，或者是其它相应的词性，这样答题时就会更有信念，不至于过于焦虑考场发挥失常。

接下来就是如何把相关的词汇和构思用各种句式表达出来。其实句法方面的操作比起词汇方面更简洁省时，只要有从句、非谓语动词和并列句等中学基础语法学问就足够了。如在一篇关于几个国家出国旅游的人数变化的图表分析中，有的考生多次重复一个仅有个别词汇变化的句式：Thenumberofpeoplewhovisitedabroadwas/increased…。对此，我们可以尝试从数据和项目两个角度来开头一个句式，所以就会很自然地想到另外一句,如：10%moretouristswentoutsidetheircountry…。

此外，对于有横纵坐标的线图、柱图和统计表，项目名称可能还包括纵横两个方面的，这样从项目这个角度还可以写出以目的地为开头的一个句式，如：Hawaiirankedthetopamongalltheexpecteddestinationsandattracted…travelers。

上述句式都是主动句，我们假如将其前后挨次颠倒，就会在很大程度上丰富句法。如第一个例句可以试着改为：Thailandwasvisitedbyanincreasingnumberofpeoplefrom…。

除了图表中的客观信息，主观评价性的表达方式也可以开头一个句子，如:Themoststrikingcontrastisbetween…and…;Theotheritemsfallinto3categories…;Thesharpdeclinein…mightbethedirectreasonof….等等，而这些句式中都是运用了寻常我们重点强调的一些图表作文的高频词汇，而且有助于更规律性地分析图表。

通过以上专家介绍的一些方法，再辅以恰当的连接设施，全文便构篇严谨、形式多样且分析到位，假如词汇和语法鲜有失误，那么基本都可以保证比较高的分数。