2025年1月山西、陕西、宁夏、青海普通高等学校招生考试适应性测试（八省联考）历史试题含解析.pdf

2025年普通高中学业水平选择性考试适应性演练历史

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将自己的姓名、准考证

号、座位号填写在本试卷上。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如

需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。

3.作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的。

1.河南舞阳贾湖遗址（距今约9000-7800年）出土有成套的龟甲。龟甲内放有石子，部分龟甲上有刻画符

号，具有占卜功能。同时，龟甲被用作响器，在某些仪式活动中为舞蹈伴奏。这反映了（）

A.灵龟崇拜现象的盛行B.原始文字的初步形成

C.天人沟通观念的萌芽D.早期先民的创新智慧

【答案】D

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：距今约9000-7800

年（中国）。根据材料“龟甲内放有石子，部分龟甲上有刻画符号，具有占卜功能。同时，龟甲被用作响

器，在某些仪式活动中为舞蹈伴奏。”并结合所学可知，在当时生产力水平较为底下的新石器时代早期，

龟甲是兼具盛装器、响器和占卜等功能的原始宗教用品，这体现了早期先民们的聪明才智，D项正确；虽

然龟甲在占卜和仪式活动中被使用，但这并不能直接证明灵龟崇拜的盛行，因为龟甲的使用可能更多地与

其功能性和象征意义相关，该表述也与龟甲作为乐器无关，排除A项；虽然龟甲上有刻画符号，但这些符

号是否构成原始文字，以及它们的具体含义和用途，题目中并未说明，B项是对材料的过度解读，排除B

项；占卜功能的确能够体现早期人类通过龟甲与某种超自然力量的沟通，但却与龟甲作为乐器无关，C选

项片面，排除C项。故选D项。

2.汉代，人们将土木建筑中使用的土坯称为“土墼（jī）”。张骞通西域后，西亚、中亚的土坯制作技术

传入内地，中原工匠把借鉴该技术制作出的大土坯称为“胡墼”。在中国北方，许多地方的方言至今仍将

这种土坯叫作“胡墼”。这主要体现了中华文化的（）

A凝聚性B.包容性C.多样性D.连续性

【答案】B

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代、现代（中

国）。根据材料“中原工匠把借鉴该技术制作出的大土坯称为‘胡墼’。在中国北方，许多地方的方言至

今仍将这种土坯叫作‘胡墼’。”可知，西亚、中亚的土坯制作技术传入内地后，中原工匠把借鉴该技术

制作出的大土坯称为“胡墼”，至今这种名称仍然存在。这体现了中华文明对域外文化的吸收借鉴，这是

中华文化包容性的体现，B项正确；中华文化的凝聚力主要体现在历史文明的积淀与传承、共同的文化价

值观与道德规范、家国情怀与民族认同等，排除A项；中华文化多样性是指在中华大地上，不同地域、不

同民族所创造和传承的文化具有的多样性特征，这种多样性体现在多个层面，包括宗族文化、民族文化、

地域文化等，排除C项；中华文明的一个显著特点是其连续性，即在漫长的历史进程中,文明的核心要素

和主体民族未发生根本性的改变，排除D项。故选B项。

3.据表可知，北魏意在（）

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音律由黄帝创设，三代“共行”；汉、魏、晋予以革新与校

《魏书·律历志》

改；北魏“太和中，诏中书监高闾修正音律”。

太和中，“高祖诏群察议定百官，著于令……降车、骠将

《魏书官氏志》

军，侍中，黄门秩，依魏晋旧事”。

A.弥合南北文化差异B.承继中原王朝正统

C.革新传统修史体例D.加速民族交融进程

【答案】B

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏时期（中

国）。据材料信息可知，北魏在其统治期间进行了一系列的活动，例如修正音律、议定百官制度，这些制

度都沿袭自中原政权，北魏通过这种方式表明其政权是中原