2025年《国际贸易》教案.pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

《国际贸易》教案

《国际贸易》教案

一、教学目标

1.知识目标：使学生了解国际贸易的基本概念、分类、基本业

务流程以及国际贸易中的主要法律规范。

2.能力目标：培养学生运用国际贸易知识分析和解决实际问题

的能力，提高学生的跨文化沟通能力和商务谈判技巧。

3.情感目标：培养学生热爱祖国、积极参与国际贸易竞争的意

识，树立正确的价值观和职业道德。

二、教学内容

1.国际贸易的基本概念：介绍国际贸易的定义、特点、作用和

意义。

2.国际贸易的分类：讲解直接贸易、间接贸易、水平贸易和垂

直贸易等分类方法。

3.国际贸易的基本业务流程：详细介绍国际贸易的询盘、发

盘、还盘、接受等环节。

4.国际贸易中的主要法律规范：分析国际贸易惯例、国际贸易

术语解释通则、联合国国际货物销售合同公约等。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

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5.国际贸易中的支付方式：讲解汇付、托收、信用证等支付方

式的特点和应用。

6.国际贸易中的货物运输与保险：分析各种运输方式的特点、

运输单据的作用以及货物运输保险的种类和办理程序。

7.国际贸易中的税务与关税：介绍关税的定义、分类、征收标

准以及我国进出口税收政策。

8.国际贸易中的知识产权保护：讲解知识产权的概念、种类以

及国际贸易中的知识产权保护措施。

三、教学方法

1.讲授法：讲解国际贸易的基本概念、分类、业务流程、法律

规范等知识点。

2.案例分析法：分析实际国际贸易案例，使学生了解国际贸易

的实际运作。

3.小组讨论法：分组讨论国际贸易中的实际问题，培养学生的

团队合作能力和解决问题的能力。

4.角色扮演法：模拟国际贸易谈判场景，提高学生的跨文化沟

通能力和商务谈判技巧。

四、教学评价

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

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1.过程评价：观察学生在课堂讨论、案例分析、角色扮演等活

动中的表现，评价学生的参与程度和团队协作能力。

2.期末考试：采用闭卷考试的形式，考查学生对国际贸易知识

的掌握程度。

3.课程论文：要求学生撰写一篇关于国际贸易的论文，评价学

生的研究能力和写作能力。

五、教学进度安排

1.第1周：国际贸易的基本概念、特点、作用和意义。

2.第2周：国际贸易的分类（直接贸易、间接贸易、水平贸

易、垂直贸易）。

3.第3周：国际贸易的基本业务流程（询盘、发盘、还盘、接

受）。

4.第4周：国际贸易中的主要法律规范（国际贸易惯例、国际

贸易术语解释通则、联合国国际货物销售合同公约）。

5.第5周：国际贸易中的支付方式（汇付、托收、信用证）。

6.第6周：国际贸易中的货物运输与保险。

7.第7周：国际贸易中的税务与关税。

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

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