第四单元汉语拼音 -统编版（2024）语文一年级上册（31页）.pptx

第四单元汉语拼音考点梳理

10ɑieiui

读一读：先发ɑ的音，这个ɑ比单念ɑ时舌位偏前。发ɑ后，舌位向i的方向往前往高滑动。记一记：ɑ、i并列就是ɑi，丁丁比姐姐矮。说一说：1.小羊比长颈鹿矮。2.小红很有爱心。

读一读：发e的音时，舌位比单念e时靠前。发e后，向i的方向往前往高滑动。记一记：e、i相连就是ei，听到呼叫回应欸。说一说：1.欸，你快来！2.欸，他怎么走了？续表

读一读：先发u的音，接着发ei的音，舌位先降后升，由后到前。记一记：u、i相连就是ui，天冷快把围巾围。说一说：1.他是一位伟大的人。2.这条路走起来十分危险。续表

声调标法āi、ái、ǎi、àiēi、éi、ěi、èiuī、uí、uǐ、uì标调儿歌ɑ、o、e、i、u、ü，声调按序标。小i有礼貌，标调就摘帽。i、u在一起，声调往后标。会认字续表

音节词萝卜（luóbo）白菜（báicài）蔬菜（shūcài）鸭梨（yālí）西瓜（xīguā）水果（shuǐguǒ）续表

11ɑoouiu

读一读：从ɑ开始发音，舌位向o的方向滑动升高。记一记：ɑ、o连读就是ɑo，小朋友们穿棉袄。说一说：1.雄鹰在高空中翱翔。2.妈妈教育我不要骄傲。

读一读：从起点元音o开始，舌位向u的方向滑动。记一记：o、u一连就是ou，荷花下面长莲藕。说一说：1.海鸥在海面上飞来飞去。2.他想去欧洲留学。续表

读一读：先发元音i，然后舌位滑向ou。中间的o随着声调变化。记一记：i、u并列就是iu，我们一起学游泳。说一说：1.我有好多小伙伴。2.我们要尊老爱幼。续表

声调标法āo、áo、ǎo、àoōu、óu、ǒu、òuiū、iú、iǔ、iù会认字音节词小桥（xiǎoqiáo）流水（liúshuǐ）垂柳（chuíliǔ）桃花（táohuā）续表

12ieüeer

读一读：由发i开始，接着发e，口腔半开，中间气流不断。记一记：i、e相连就是ie，夏天遮阳靠树叶。说一说：1.爷爷身体很硬朗。2.我也是个小学生。

读一读：由发ü开始，然后向e滑动，口型由合到半开，中间气流不断。记一记：ü、e一连就是üe，夜晚出现弯弯月。说一说：1.我最喜欢音乐课。2.弯弯的月亮像小船。续表

读一读：在发出单韵母e的同时，把舌头卷起来对着硬腭，就成了er。记一记：e、r相加就是er，特殊韵母ererer。说一说：1.我学会了许多儿歌。2.我们做事不能三心二意。续表

特殊韵母er只能单独做音节，不能和声母相拼。它的用法很特别，我们把它叫作“特殊韵母”。整体认读音节ye、yue是整体认读音节，直接用来给汉字注音，不能拼读，要整体认读。会认字续表

音节词梅花开（méihuākāi）雪花飘（xuěhuāpiāo）夜色美（yèsèměi）续表

13ɑneninｕｎün

读一读：先发ɑ的音，紧接着舌面前部贴向硬腭前部，气流从鼻腔出来，要轻，同时发出声音。记一记：ɑ、n相连就是ɑn，过马路要注意安全。说一说：1.我们应该按时完成作业。2.河对岸有许多柳树。

读一读：先发e的音，紧接着舌面前部贴向硬腭前部，气流从鼻腔出来，要轻，同时发出声音。记一记：e、n相连就是en，门铃你得轻轻摁。说一说：1.我们应该心怀感恩。2.他轻轻地摁响了门铃。续表

读一读：先发i的音，紧接着舌面前部贴向硬腭前部，气流从鼻腔出来，要轻，同时发出声音。记一记：i、n相连就是in，绿树成荫好乘凉。说一说：1.这个故事很吸引人。2.他很喜欢音乐。续表

读一读：先发u的音，紧接着舌面前部贴向硬腭前部，气流从鼻腔出来。记一记：u、n相连就是un，夏天到处有蚊子。说一说：1.温暖的春天到了。2.我们要养成不懂就问的习惯。续表

读一读：先发ü的音，紧接着舌面前部贴向硬腭前部，气流从鼻腔出来。记一记：ü、n相连就是ün，天上飘着朵朵云。说一说：1.天上有一朵白云。2.运动员要有坚强的意志。续表

整体认读音节yuɑn、yin、yun是整体认读音节，直接用来给汉字注音，不能拼读，要整体认读。会认字音节词蓝天（lántiān）白云（báiyún）草原（cǎoyuán）森林（sēnlín）续表

14ɑngengingong

读一读：先发ɑ的音，然后舌根高抬，舌尖后缩，气流从鼻腔出来，同时发出声音。记一记：ɑ加ng就是ɑng，山坡一只小山羊。说一说：1.我养了一只小羊