八年级物理上册第3章声的世界第1节认识声现象习题课件新版教科版.pptx

;;知识点1声的产生

1.[2024·重庆期中]我们每天都能听到各种各样的声音，下列

选项中不是声源的是(A);2.[2023·金昌]发声的音叉放入水中溅出水花，说明声音是由

物体产生的，物理学中把这种研究方法叫作?

(填“等效替代法”“转换法”或“控制变量法”)。;知识点2声的传播

3.[2024·西安期末]能够说明液体可以传播声音的现象是

(C);4.[2024·荆州期末]某学校走廊内有大小不同的若干鱼缸，这

些鱼缸构成了该学校特有的一种风景。某同学站在鱼缸旁

用力拍掌，鱼缸内的鱼惊得四处乱游。鱼接收到声音的主

要过程是(C);5.[2024·成都双流区期末]如图所示，打开音响，播放一曲你

喜爱的音乐，将一支点燃的蜡烛放在音响前，你会发现，

烛焰在随着音乐跳舞，说明声音是以?的形式通

过传到烛焰处的。;6.[2024·成都七中期末]如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻

璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，所听到的响铃声将会

逐渐(填“变大”“变小”或“不变”)，并由此

推理：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声

音了。最后得出结论：真空(填

“能”或“不能”)传声。;知识点3声速

7.[2023·无锡月考]下表是一些介质中的声速，下列说法不正

确的是(B);A.声音在相同温度的不同介质中，传播的速度是不同的;知识点4人的发声和听声能力

8.根据如图所给的信息，下列说法正确的是(D);【点拨】;9.[古代科技][2023·厦门二模]我国古人发明的风筝是世界上

最早的飞行器之一。明代《询刍录》中记载“于鸢首以竹

为笛，使风入竹，声如筝鸣，故名风筝”，文中声音的发

声体是(C);10.[2024·宿迁期中]如图是一款新型蓝牙跑步耳机，将耳机

贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵，既可以听到耳机发出

的声音，也不影响听到周围环境的声音。以上听到的声

音，传播介质分别是(B);佩戴该耳机时，人听到的耳机发出的声音是通过骨骼传播到听觉神经，然后由听觉神经传给大脑的，此种听到声音的方式被称作骨传导，所以人听到耳机发出的声音是通过固体传播的；声音可以在空气中传播，跑步时人听到周围环境的声音是通过空气(即气体)传播的。;11.[科学推理][2023·常州]正常灰鲸的发声频率范围为15～

25Hz。生物学家发现变异灰鲸Alice，其发声频率为52

Hz，导致正常灰鲸“听不见”Alice的声音，如图所示为

海豚的发声频率和听觉频率范围，灰鲸与海豚同属海洋

哺乳动物。由此推理：正常灰

鲸听觉频率范围(黑色横条)很

可能是(B);1;根据海豚的发声频率范围和听觉频率范围分析可知，一般海洋生物的听觉频率范围比发声频率范围要大一些，故A、C不符合题意；正常灰鲸的发声频率范围为15～25Hz，但是听不到变异灰鲸52Hz的声音，所以灰鲸听觉频率范围不包括52Hz，故B符合题意，D不符合题意。;12.[小制作]科技节，小北把盐粒倒在套有气球的音箱表

面。打开音箱开关，音箱播放音乐，观察到盐粒不断

跳动。

(1)断开开关，音箱停止播放音乐，盐粒(填“还在”或“停止”)跳动。这说明声音是由物体的?产生的。;【点拨】;13.百米赛跑时，计时员应该看到发令枪冒烟就计时，若计

时员听到枪声才计时，则所记录的成绩比运动员的实际

成绩(填“多”或“少”)了秒。(空气中

的声速为340m/s，结果保留两位小数);【点拨】;14.[2024·西安二模]如图所示为探究水能否传播声音的实验

装置，小明认为实验中有绳子拴着袋子，绳子也可以传

声，无法证明水能传播声音。请你提出一个改进意

见：?

?。;15.[数物结合][2024·青岛期末]手机Phyphox软件能自动测量

相关物理数据并记录时间，如图甲，小蓝想知道两大楼

之间的距离s，她利用Phyphox软件进行了测量。;查阅资料，得到空气中声速v随温度T变化的数据如下表。;(1)用描点法，在图乙中画出声速v随温度T变