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查补易混易错01电与磁

电与磁是九年级电学之后最重要的内容。是磁学的一个基础展开，为高中学习磁现象打好基础。这部分知识广度大，但是难度并不大，主要是做好三种磁现象的区分即可。

该考点是武汉市中考的高频考点，最近五年都有考察。一般出现在选择题16-18题，或者实验题。考察的方式主要是三种磁现象概念辨析、电磁感应的产生条件。

一、单选题

1．（2021·山东聊城·中考真题）下列关于生活中电和磁的应用，工作原理对应错误的是（???????）

A．手摇发电机的工作原理是电磁感应

B．电磁起重机的工作原理是电流的磁效应

C．动圈式话筒的工作原理是安培定则

D．电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用

2．（2021·山东济南·中考真题）如图所示是生活中常见的动圈式话筒。对着话筒说话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也一起振动，线圈在磁场中的运动能产生随着声音变化而变化的电流。动圈式话筒的工作原理是下列四幅图中的（???????）

A． B．

C． D．

3．（2021·湖北湖北·中考真题）一种山地自行车行驶时，车轮带动电机的线圈转动，车灯就能发光，而且自行车行驶得越快，车灯就越亮。下列四幅图中能说明该电机工作原理的是（）

A． B． C． D．

4．（2021·山东威海·中考真题）含有金属线圈的门禁卡靠近周围有磁场的读卡器，就会在门禁卡工作电路中产生电流。下列选项中与这一工作原理相同的是（）

A． B．

C． D．

5．（2022·北京西城·一模）如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂着一根条形磁铁，闭合开关S，待条形磁铁静止后，再将滑片P从端向端移动的过程中，会出现的现象是（???）

A．电流表示数变大，灯L变亮，弹簧的长度变长

B．电流表示数变大，灯L变亮，弹簧的长度变短

C．电流表示数变小，灯L变暗，弹簧的长度变长

D．电流表示数变小，灯L变暗，弹簧的长度变短

6．（2022·北京西城·一模）谢丽尔四个电磁实验中，能够说明“磁场对电流有力的作用”的实验是（）

A． B． C． D．

7．（2022·重庆南岸·模拟预测）节能减排是我国绿色健康行动的主要举措。混合动力汽车已成为倡导环保的交通工具，它在行驶时为蓄电池充电的工作原理与图所示实验原理相同的是（）

A． B．

C． D．

8．（2022·河南南阳·一模）下列有关电现象的四幅图的说法，错误的是（）

A．甲图，玻璃棒和丝绸摩擦时，玻璃棒失去电子

B．乙图，奥斯特实验证实电流的周围存在着磁场

C．丙图，装置能说明发电机工作原理

D．丁图，导体棒上下竖直运动时电表指针不偏转

二、实验题

9．（2022·云南昆明·一模）小娟为了弄清电动机的工作原理，做了如下实验；

（1）她利用图所示装置探究磁场对通电导体的作用，为了使实验顺利进行，导体棒ab应选用______（选填“铁棒”或“铜棒”）；

（2）闭合开关时，发现导体棒ab向右运动，若只对调磁体两极，再次闭合开关，观察到导体棒ab将向左运动，说明磁场对通电导体的作用力的方向与______方向有关，这一过程中电能主要转化为______能；

（3）将导体棒换成线圈放入磁场中，如图甲所示，闭合开关，线圈中的电流方向是从a至b，此时a边受到磁场对它竖直向上的力，使线圈顺时针转动，当线圈转至如图乙所示的位置时，ab边中电流方向______发生改变（选填“会”或“不会”），此时ab边所受磁场对它作用力的方向不变，力会阻碍线圈继续转动；

（4）为使电动机的线圈能持续转动，在如图甲所示结构的基础上加上两个半铜环，用电刷与铜环接触，如图丙所示。当线圈转至图丙所示的位置时，电流方向从a至b，ab边所受磁场对它作用力方向竖直向上，线圈转至图丁所示的位置时，ab边中电流方向从______，ab边所受磁场对它作用力的方向______，从而使得线圈能够持续转动，所加的这个结构称为______。

10．（2022·云南昆明·模拟预测）如图是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置，导体AB、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路。

（1）实验中，我们通过______来判断电路中是否产生感应电流；通过______来判断感应电流的方向；

（2）闭合开关，让导体AB在磁场中上下运动，发现电流表的指针______；让导体AB静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针______；（选填“偏转”或“不偏转”）

（3）实验过程中，某些同学按图中方法进行操作时，实验现象不太明显，请你分别从实验装置和操作过程两方面各提出一条改进的措施；实验装置方面：______；操作过程方面：______；

（4）该实验中发生的能量转化情况是______。