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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
Java语言程序设计
教案
系部
教研室
课程名称Java语言程序设计
适用班级
主讲教师
职称
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
课程基本信息
课程类型:计算机科学与技术专业与软件工程专业的专业必修课
课程教学总时数:48
教材:《Java语言程序设计》第4版,清华大学出版社
教学内容:本课程主要介绍Java编程技术,涉及具体内容包括面向对象编程方法,图形界面
设计和事件接口处理,多线程并行运算,网络编程基础和数据库连接技术,异常错误处理机
制等。要求学生具有掌握Java语言和面向对象思想,并具有使用Java类库编写J2SE应用程
序的能力。
课程的目的和任务:本课程是一门帮助学生掌握面向对象程序设计思想的基础性课程。该课
程一般在第二学年第一学期开设,以理论教学为主,配合一定的随堂实验环节。通过本课程
的教学,使学生能够初步运用Java技术和基本开发工具进行计算机程序设计。培养学生用面
向对象程序设计思想进行编程,启发学生的创新意识,提高学生在软件设计过程中分析问题
和解决问题的实际动手能力,使学生的理论知识和实践技能得到共同发展。
课程特点:实践性较强,需要理论联系实际。
考核方式:课程考核最终成绩采用百分制,具体由以下几个部分组成:
平时成绩:以作业、实验为评分内容,占总成绩20%;
考勤成绩:以课堂考勤为评分内容,占总成绩10%;
期中成绩:闭卷考试,占总成绩30%;
期末成绩:闭卷考试,占总成绩40%。
成绩必须达到60分以上才能取得本门课程学分。
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
授课章节第1章Java概述
授课学时2课时
初步了解Java语言及其开发环境,使学生能对Java技术有一个总体了解,再配合一些
教学目的
上机实验,帮助学生打好基础。
重点:Java开发环境的配置,Java程序的编译和运行
重点难点
难点:Java语法入门
教学过程
1.讲解Java语言的应用与发展历史。
2.下载并安装JDK。
3.设置环境变量。
4.编写JavaHelloWorld程序。
5.在命令行窗口使用命令编译该程序,并查看其运行结果。
6.讲解JavaHelloWorld程序:
publicclassHelloTester
{
publicstaticvoidmain(Stringargs[])
{{
}
}
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
授课章节第2章Java语言基础
授课学时2课时
教学目的掌握Java语言的语法基础,掌握基本数据类型。
重点:基本数据类型
重点
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