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小学教导处-学年度第一学期工作参考计划范文
小学教诲处XX-XX学年度第一学期工作打算
一、指导思想:
以新课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,以全面推进素养教育为重点,以学校教育教学工作打算为依照,明确工作目的,落实工作责任,创新工作方式,提高工作实效,努力推进校本教研活动的顺利开展,加强中青年老师的培养力度,打造学校品牌,提升学校档次,全面提高办学水平和教学质量。
二、工作目的:
1、加强教诲处日常治理工作,使治理走向标准化、科学化,努力提高学校的教育教学精致化治理水平。
2、加强各科教学活动,把好教学质量关,做好教学质量的监控工作,不断提高教学质量。
3、注重教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。本学期开展一月一主题教学研讨活动。
4、促进师资队伍建立,打造骨干老师队伍,注重发挥名师带动辐射能量,促进老师专业水平提升。
5、加强主题校本教研,促使老师不断反思、分析和处理本人在教学实践中的咨询题,改良教学行为,积极开展课题研究和参加各级各类教学竞赛评比活动。
6.立足老师自主培训,提升老师素养。
三、详细措施:紧扣常规治理,标准教学行为
本学期,要接着完善教学常规治理制度,严格执行课程打算,开齐开足规定课程,要建立健全各种监控机制,做到规定课程保质保量执行,促进学生健康、爽朗、全面开展。加强课堂治理,提高课堂教学有效性。不断更新教育观念,不断改良教学方法,积极探究,努力构建科学、有用、高效的课堂教学方式。本学期教诲处接着加强课堂巡查,并认真作好记录,学期完毕评选优秀教研组和优秀老师。
1.加强养成教育。
本学期,接着坚持每日课堂巡查制度,以抓学生课前行为适应养成教育作为教育教学的常规工作,做到四个到位,(课前学生要到位、课前学具要到位、课前组织要到位、课前师生咨询好要到位)。
2.突出学科重点
(1)语文:抓实厚积。(识)提高识字教学效率,让学生在大量课外阅读中稳固生字,特别留意形近、音近字。(写)注重写字教学,留意学生的写字姿态。(背)除了背诵教材中应背的文章与古诗,接着积累背诵名篇佳作。(作)进展体验活动作文的探究。依照教材和生活实际,倡导低年级学生写话,中高年级写日记或周记。
(2)数学:抓实灵敏。加强数学思维才能的训练,通过强化学生的数学说理、应用题思路训练等途径促使学生的数学思维更明晰、更深化。试行学生错题本制度。
(3)英语、科学:抓实运用。提高学生英语会话才能注重研究学生学习英语的心理状态。注重科学实验操作,采纳多种手段、多种方法激活学生兴趣,加强教学目的认识,强化课堂质量认识。
(4)音体美学科:充分展示艺体特色,把好质量关。严格执行课程打算,依照全校体育、活动安排表,不折不扣上好每一堂课,不无故占用、挪用。
(5)综合实践活动学科:紧扣学校课题开展教学、活动,老师依照课题编写教学打算、教学设计、施行教学,搜集相关材料(照片、访谈录像、学生作品、作业等)。
3.细化过程治理。以教学检查工作为抓手,促进老师迈好教学过程每一步。(查教学打算、查课堂常规、查作业布置与修改、查课外辅导、查各类检测),加强教学常规治理,全面提高教育教学质量。本学期特别关注学生作业质量,教学检查倾向于学生作业的布置和修改情况调查。
(1)查作业布置。严格执行上级关于学生作业的相关规定,课堂作业课内完成,一二年级不留书面家庭作业,中高年级书面家庭作业总量不超过一小时。老师课堂作业设计求精:课堂作业设计要围绕文本目的,走向生本。各学科在课堂上要为学生的课堂作业练习留足实践的时间。尤其是语文、数学、英语、科学等学科的课堂作业练习时间必须不少于10分钟。家庭作业设计重趣:趣在多元性、趣在实践性、趣在制造性。作业设计是备课的一部分,要在教案中表达清晰。
(2)查作业修改:作业必须坚持五必,即有发必收,有收必批,有批必反应,有错必纠,有练必评。对特别学生作业坚持面批,适时应用短语加等第的鼓舞性评价手段修改作业,将《作业修改情况记录本》做到位。在修改细心、细致的前提下,注重研究作业修改的方式和实效性。11月份中旬进展作业质量情况的全面调查,教诲处对作业标准及修改等存在咨询题的班级重点跟踪检查,催促整改。本学期,我们将通过作业改革去减轻学生过重的学习负担和心理负担。
3.加强观班活动。接着开展观班调研活动,本学期主要调研对象为新老师及一年级的技能课。立足课堂、低起点、严要求,从根底抓起,从学习行为适应抓起,使学生学有所获,学有所进。强化质量认识,表彰先进,催促后进12
2、狠抓校本教研,优化研学一体
进一步加强教研组的建立,完善以校本为主的教研活动制度,促进学校开展和老师开展,努力使学校成为学习型组织。在教研方式上重点开展展示、听课、交流、互动
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