2025年三年级上册劳动与技术教学计划.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

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2025秋季学期三年级上劳动与技术

教学计划

根据不同年级和学生年龄特点，从班级活动、劳动与技术课到

社会实践都进行精心准备和组织，加强学生劳动光荣的教育，注重学

生的劳动技能训练，通过形式多样的评价机制，提高学生的整体素质。

三年级上册劳动与技术教学计划课如下：

一、学生情况分析

本学期我担任三年级的劳动课。班里学习气氛比较浓，在每个班

都有几位非常优秀的学生在他们地带动下，形成了良好的班风和学

风。孩子们都有着很强的求知欲，其中，大多数学生的基础较好，有

着很强的上进心。大部分同学对这门功课具有浓厚的兴趣，在劳动课

上，同学们可以充分动手、动脑、动口，学得有趣的知识。

二、预期目标

1.培养学生的爱劳动的意识。

2.组织实际操作活动，培养观察、想象、推理、判断、思维能力。

同时帮助学生明确概念，发展学生的综合能力。

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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

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3.因材施教，充分调动学生的学习的积极性和主动性，既争取大

多数学生的积极参与，又有利于优生才能的发展。

4.组织实际操作活动，综合实践能力。同时帮助学生明确概念，

发展学生的综合能力。

三、教学重点

1.认识各种工具。

2.初步掌握剪刀、刻刀和裁纸刀的使用方法。

3.教学生学会制作拉花的方法。

4.教学生学会制作对称图形的方法。

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

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四、教学措施

1.教师要钻研教材，全面理解教材，明确教学的目的，把握教学

的重点，做到被学生备课、教材，备操作，备教具，让学生全面掌握

每项劳动技能、技巧。

2.劳动课不仅要以劳动实践为主，还要以培养学生的劳动概念，

养成良好劳动习惯，如进行自己动手讲好卫生的教育，勤俭节约的教

育，讲科学的经验教育。

3.每项劳动都有一定的程序，教学中一定要紧密结合，做到规范

化，只有这样才防止发生一些不安全的事故发生。

4.教学时，教师可采取边讲解边操作的方式进行，也可去课堂讲

解课外实践的方法进行，培养学生的生活自理的能力。

总之，劳动技术课不仅是要让学生掌握劳动技能、发展智力，

培养能力，更重要是通过劳动，教育学生参加必要的义务劳动是自己

的责任和义务，体验劳动的辛苦，从小养成热爱劳动，劳动光荣的意

识。

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

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永兴小学传世芸

2017年9月1日

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