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寒假假期实践总结500字

寒假假期实践总结500字篇1

在假期表现的很好，每天都是根据方案来执行的，假期中还帮我做做家务，这个寒假给我留下了抹不掉的深刻记忆。

平常的寒假彭越要不就是一次性把作业写完，要不就是到了最终在写作业，从来没有每天都订一个方案，订一个目标，看来当时我们选择十七中是对的，十七中的老师不仅有责任心还对孩子们赐予了很多关怀和照看，彭越在这个假期里每天都在看书写作业，有时作业写到11点有时候我问他我说抓紧睡觉把明天再写不行吗？而她却说：“妈，你先睡吧我得把方案完成了再睡觉明天还有明天的事呢”就这一句话带给我了很大的震撼，通过这几个月在十七中学习彭越似乎长大了，知道了很多道理，要是在平常的寒假我想他可能不会这么说把。过年的那几天，我们在看春晚可她在她的屋里练字，看到他这回这么的仔细也不忍心打搅她，过年的这几天他还始终坚持写作业看着她忙完这忙那似乎有许多事要做的样子。

过完年了她有进入了状态，每天都仔细的复习、预习、做笔记，直到开学的前一天她还在练字。这个寒假她过得很充实也很欢乐，这个寒假他表现的还不错，做到了一个中同学应尽的义务，盼望他下学期能努力学，把成果提上去。

这个寒假彭越的变化我都看到了这个寒假她没有虚度。

寒假假期实践总结500字篇2

我是一名大一同学，将来要走上社会，更应当提早走进社会、熟悉社会、适应社会。饮水思源，感恩图报。利用高校生寒假社会实践这个机会，我联系到我的母校学校，到学校进行了为期一周的实习活动。

虽然实习只有短短的一周，但是我收获了许多，成长了许多，学着渐渐融入这个学校，这个集体。

我找到了我们学校的校长，在学校的统筹下我被支配在六班级的一个班，为他们简洁讲解一下英语的书写规范，由于他们即将升入学校，规范的英文书写无疑会对他们的成果增加一笔亮丽的颜色。

在实习过程中，我成为了一名老师，拥有了自己的第一批同学，实现了自己走上讲台的抱负。

刚开头站在讲台上时我稍觉紧急，“同学们仔细听我的讲课吗?”“事先预备的东西能讲好吗?”我心中感到忐忑担心。可是随着我们不断地接触熟识，看着同学们仔细的神情，课上乐观活泼的态度，让我渐渐感到轻松，也慢慢有了自信。

我要讲的是英语母的书写，虽然内容不是很难但是由于第一次讲课，我还是细心预备了教案，在备课时，我仔细查阅资料，严格根据要求，在班主任的指导写完成了我人生的第一份教案。

教学的另外一个难点就是班里的同学，不仅要学会和同学相处，在课堂上与他们互动调动他们学习的乐观性，而且班里几个特别顽皮的同学也是我的难题，他们反映灵敏，小动作多，还会间或捣蛋，然而当我叫他们到黑板上进行书写时，他们给我的是一种特别仔细的态度，结果也让我很欣慰，他们写的特别好。我表扬了他们，并让他们介绍自己书写技巧，之后，我发觉他们开头试着仔细听讲了。我突然发觉，没有所谓的“坏”孩子，每个人都有对学问的渴求，所以我应当让他们能听懂，让他们有机会表现自己，同时不要吝啬表扬。

把握每一次上课机会，多想老师请教，渐渐融入集体，我想，这对我来说正是一种成长吧。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这次社会实践使我找到了理论与实践的结合点。作为一范学校高校生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

寒假假期实践总结500字篇3

雪花飘飞的日子又过去了，我们的孩子们又重返了校内。上学期末，大队部遵照上级的支配，以村队为依托、以家庭为保障，从队员的实际动身，在寒假中开展了丰富多彩的活动，让每一个队员真正度过了一个“健康、有益、开心、平安”的寒假。

一、新春“献爱心”活动

新春佳节，走亲访友，一家团聚，是多么温馨喧闹呀!有的队员在假期里向长辈们汇报了自己的学习成果，与爸妈共同制定了新学期的方案;有的自己动手制作贺卡，为亲戚伴侣送上真挚的祝愿;有的队员继承我们中华民族的优良传统，主动关心父母打扫卫生，整理房间，迎接新年的到来，遇到不会做的，就虚心、急躁地向长辈们请教，如包饺子、烧菜等，队员们学得不亦乐乎!开学一到校就滔滔不绝地沟通开了。

二、感受“年味”活动

春节接近，家家布满着欢乐的空气。孩子们和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联，而一些学书法的孩子则自己磨墨拈笔，自己动手写起来。孩子们还把春联和正月十五的对联进行了收集整理，作为了解民俗的