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人教版小学五级下册语文回顾拓展二课件.pdf

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2.思考:怎样才能读出作

者当时的感受呢?

想好了在小组内交流交流。

1.那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们

咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒

着热气,沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也

动起来。

2.其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头钩一

阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当做野

草割掉,把狗尾草当做谷穗留着。

3.玩腻了,我又跑到祖父那里闹一阵。祖父浇菜,

我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了

力气,把水往

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该用户很懒,什么也没介绍

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