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中学教师招聘-教师招聘《中学教育综合知识》预测密卷1

单选题（共20题，共20分）

(1.)某校学生小明(15岁)依仗身体强壮经常强行索要同学赵某的财物，父母无力管教，希望将其送（江南博哥）工渎学校进行矫治和接收教育，应当由()提出申请，报教育行政部门批准。

A.小明父母

B.赵某父母

C.公安机关

D.赵某所在学校

正确答案：A

参考解析：略。

(2.)2001年6月，《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布实施，标志着我国第()次课程改革开始。

A.七

B.八

C.九

D.十

正确答案：B

参考解析：2001年6月，《基础教育课程改革纲要(试行)》颁布实施，标志着我国进入了第八次基础教育课程改革的崭新时代。

(3.)弄虚作假、骗取教师资格的或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，其教师资格证由县级以上人民政府教育行政部门收缴。被撤销教师资格的，自撤销之日起()内不得重新申请认定教师资格。

A.2年

B.3年

C.5年

D.8年

正确答案：C

参考解析：《教师资格条例》第十九条规定，有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：(1)弄虚作假、骗取教师资格的；(2)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。

(4.)人类最早的学校出现在公元前2500年左右的()。

A.埃及

B.希腊

C.中国

D.印度

正确答案：A

参考解析：人类最早的学校出现在公元前2500年左右的埃及。我国的学校产生于夏朝，施教机构有“庠”、“序”、“校”、“学”等。

(5.)罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。

A.非指导教学模式

B.结构主义课程模式

C.发展性教学模式

D.最优化教学模式

正确答案：A

参考解析：罗杰斯的非指导性教学模式观强调学生的自主发展。

(6.)外铄论者一般强调人的发展主要依靠环境的刺激和要求、他人的影响、学校教育等外在的力量，其典型代表之一是美国的行为主义心理学家()。

A.杜威

B.马斯洛

C.斯滕伯格

D.华生

正确答案：D

参考解析：外铄论(环境决定论)的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量，如环境的刺激或要求，以及他人的影响和学校的教育等。外铄论的代表人物有：荀子、洛克、华生等。

(7.)对教学与考试关系理解错误的是()。

A.学生的负担很重，考试考什么学校就教什么无可厚非

B.学校教学方式不需要与考试的测量方法完全一致

C.就统一的纸笔测试而言，学科教学内容有些可测，有些不可测

D.考试结果为教学提供了反馈

正确答案：A

参考解析：考试内容和教学内容应该围绕教学大纲制定。

(8.)在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而莫定了它的理论基础的教育家是()。

A.北欧的尼德兰

B.捷克的夸美纽斯

C.法国的斯图谟

D.德国的福禄培尔

正确答案：B

参考解析：夸美纽斯最早对班级授课制给予了系统的理论描述和概括。

(9.)“经验泛化说”是()提出来的。

A.桑代克

B.贾德

C.詹姆士

D.伍德沃斯

正确答案：B

参考解析：贾德提出了迁移的“经验泛化说”。

(10.)根据实施教学评价的不同时机，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和()。

A.阶段性评价

B.准备性评价

C.总结性评价

D.初步评价

正确答案：C

参考解析：布卢姆根据教学评价在教学中实施的时间和发挥的作用不同，将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。

(11.)教育活动、教育系统对个体发展与社会发展所产生的各种影响和作用指的是()。

A.教育方针

B.教育功能

C.教育制度

D.教育内容

正确答案：B

参考解析：教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。

(12.)学习是人类和动物普遍存在的现象，这说明学习是()。

A.形成思想的必要条件

B.掌握技能的必要条件

C.获得知识的必要条件

D.有机体适应阶段的必要条件

正确答案：D

参考解析：学习是个体在特别情境下，由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。它是有机体为适应环境而产生的行为。

(13.)从微观的角度，教育活动的基本要素不包括()。

A.教育行政制度

B.受教育者

C.教育者

D.教育影响

正确答案：A

参考解析：从微观的角度，教育活动的基本要素包括：受教育者、教育者和教育影响。

(14.)当前素质教育的时代特征是()。

A.培养学生的创新精神

B.了解和研究学生

C.促进学生全面发展

D.面向全体学生

正确答案：C

参考解