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2024届湖南省怀化市第三中学中考物理全真模拟试题含解析.doc

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2024届湖南省怀化市第三中学中考物理全真模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)

1.如图所示,将甲、乙两个质量不同的小球在相同的高度,以相同的初速度竖直上抛,甲球上升过程中依次经过Q、P两点,忽略空气阻力,下列说法正确的是

A.上抛的瞬间,两球的动能相等

B.甲球在P点的重力势能小于在Q点的重力势能

C.甲球在P点的机械能等于在Q点的机械能

D.从开始竖直上抛到两小球上升到同一高度h,两球克服重力做的功相等

2.下列四个句子:(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗.其中“高”字指音调的是()

A.(1)(2)

B.(2)(4)

C.(1)(3)

D.(3)(4)

3.如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分,根据此图中所提供器材,可以直接研究的问题是()

A.测小灯泡正常发光的电阻 B.测小灯泡的实际电功率

C.测小灯泡消耗的电能 D.测小灯泡产生的热量

4.甲、乙两圆柱形容器放置在水平地面上,容器内分别盛有体积相同的同种液体。将一小球放入甲容器内,待其静止后如图所示,如果将小球从甲容器中取出并放入乙容器中,待小球静止后(无液体溢出),两容器底部受到液体压强的变化量分别为和。则关于和的大小关系,下列判断中正确的是

A.一定大于

B.可能小于

C.一定小于

D.一定等于

5.关于“水”这种物质在中国古典文学名著《老子》中有这样的描述:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道.”水无常形,变化万千,如图所示的各种自然现象,在形成过程中需要吸收热量的是

A.初春,河流中冰雪消融

B.仲夏,草叶间露珠晶莹

C.深秋、枝头上挂满白霜

D.寒冬,窗玻上冰花剔透

6.在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中,实验器材:电源(4.5V)、电流表(量程0-0.6A)、电压表(量程0-3V)、三个定值电阻(R1=5Ω,R2=10Ω,R3=20Ω),滑动变阻器R标有“30Ω?1A”字样.如图所示,当在a、b两点间接入定值电阻R1,闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为2.5V,读出电流表的示数.断开开关,将R1换成R2后,接下来应该进行的操作是

A.闭合开关,直接读数电流表的示数

B.闭合开关,将滑片P向左移动,保持电压表示数2.5V不变

C.闭合开关,将滑片P向右移动,保持电压表示数2.5V不变

D.将滑片移动至阻值最大的位置后再闭合开关

7.下列关于电学知识说法正确的是()

A.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥

B.金属靠自由电子导电

C.导体的电阻大小只跟导体的长度、横截面积有关

D.电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向

二、填空题(本大题7小题,共21分)

8.小王同学在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时,烛焰在光屏上成一清晰的像,则该像是倒立、______的实像,生活中使用的_____(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律来工作的.

9.许多轮船都有排水量的标记,“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t,此时舰船所受的浮力是____N(g=10N/kg),舰船排开水的体积是_____m3。当舰船从海洋驶入长江时,吃水深度____(选填“变大”“变小”或“不变”)。若此时“青岛号”的吃水深度是5.5m,舰底受到水的压强是______Pa(ρ水=1.0×103kg/m3)。

10.一个实心铁球,放在水中静止时所受浮力为F1,放在水银中静止时所受浮力为F2,则F1∶F2=_____________(已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ水银=13.6×103kg/m3)。

11.如图的实验研究的是“光纤是怎样传输信号的”,在光纤的一端附近放上发光的小电灯,在另一端可以观察到。现代通信用光纤传输光信号,主要应用的物理知识是______。

12.小勇根据“宏观世界中物体由于运动而具有的能量叫做动能”的知识,类比得出:微观世界中组成物体的分子具有分子动能。

①请写出小勇得出组成物体的大量分子具有分子动能的依据是:分子具有_____且分子在_____。

②类比宏观世界中物体的动能有大小,微观世界中的分子动能也有大小。如图表示不同时刻某物体内部分子运动情况(箭头越长代表分子运动越快),_____图的分子动能较大。

如果要衡量某一物体中所有分

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