2025春道法二年级下册道法二年级下册2下2单元第6课《传统游戏我会玩》课件.pptx

部编版小学道德与法治二年级下册第二单元第6课

传统游戏我会玩

一、情境导入聚目标（第一课时）

击鼓传花

传统游戏

二、传统游戏知多少（第一课时）

我们的长辈小时候玩的游戏种类可真多呀！

（一）识游戏

二、传统游戏知多少（第一课时）

小时候发生的事情，家长到现在都还记得清清楚楚，回忆起来还是美滋滋的。看来传统游戏给他们留下了美好而深刻的童年记忆。

（二）忆游戏

三、传统游戏我来玩（第一课时）

（一）拍手歌

简单的游戏结合我们学过的知识，也能玩出新花样。那不需要道具的传统游戏还有很多，比如说，石头剪刀布、掰手腕、木头人、捉迷藏。

三、传统游戏我来玩（第一课时）

（二）挑小木棒

三、传统游戏我来玩（第一课时）

（二）挑小木棒

要想把游戏玩好，不仅要认真观察小木棒的排列，还要在尝试之后根据结果反思总结，积累经验，让自己下一步做的更好。锻炼了我们的观察力、判断力、控制力。

三、传统游戏我来玩（第一课时）

（三）丢沙包

一个小小的沙包就有这么多的玩法，不仅能锻炼身体，还能增进同学家人之间的感情。

四、传统游戏魅力大（第一课时）

传统游戏不仅蕴含着历代人民的生活智慧，还有着鲜明的文化特点，这也是传统游戏的魅力所在，我们要继续传承下去。

五、传统游戏奥妙多（第二课时）

（一）地域广

五、传统游戏奥妙多（第二课时）

因地理环境、人文环境的不同，地域特征和民族特色也不一样，原来传统游戏里藏着不同的地域特征、文化特色。

（一）地域广

五、传统游戏奥妙多（第二课时）

拔根儿—端午节

竹竿舞—广西三月三

七巧板—桌子到板子

传统游戏里藏着传统文化，是传统文化的一部分，因不同的地理环境和人文环境，传统游戏有着不同的地域特征，同时也体现了中华民族悠久的历史文化。

（二）历史久

五、传统游戏奥妙多（第二课时）

泰国小朋友玩椰壳鞋游戏是因为泰国盛产椰子，所以他们就地取材来玩椰壳鞋游戏。

（三）异国趣

五、传统游戏奥妙多（第二课时）

足排球

创意拼图

飞去来器

中外传统游戏的共同点：因地制宜、就地取材，变废为宝、自主创造，而且都需要动手动脑，这些游戏充满智慧，有益于我们身心。

（三）异国趣

六、小小创意师（第二课时）

其实简单的传统游戏，加上我们的创意，就会有新的玩法。

七、回顾反思交流评价（第二课时）

这一节课我们学习了哪些内容？

请根据下面的评价表评价自己这一节课的表现