【课件】Unit+2+Reading+and+Thinking+课件-人教版（2019）必修第二册.pptxVIP

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【课件】Unit+2+Reading+and+Thinking+课件-人教版（2019）必修第二册.pptx

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Unit2WildlifeProtectionReadingandThinkingADayintheClouds

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ADayintheCloudsWhatdoes“intheclouds”referto?aplaceintheskyaplacewithahighaltitude(海拔)whichseemstobeneartheclouds

Howtogetthemainideaquickly？—Focusonthetitleandpara.1Whosedayisit?Whydotheygothere?Wheredidtheygo?Theauthor’sZhaxi’ssnow-coveredmountainsontheplainTibetToobserveTibetanantelopesPredictionADAYINTHECLOUDS

ADayIntheCloudsPredictionWhattypeofpassageisit?ExpositionB.ArgumentationC.NewsreportD.TraveljournalWhatIseeWhatIhearWhatIthink

Whatdoyouusuallywritedowninajournal?JournalWhatIseeWhatIhearWhatIthinkSkimthetextanddivideitintothreeparts.Para_______:WhatIseePara_______:WhatIhearPara_______:WhatIthink1-23-67Activity2:ReadingⅠ1234567Readforstructure

①Theairisthinandwehavetorestseveraltimesontheshorthikefromcamp.Toourleft,snow-coveredmountainsdisappearintocloudsthatseemalmostcloseenoughtotouch.Ontheplaininfrontofus,wecanjustmakeoutaherdofgracefulanimals.Thisiswhywe’rehere—toobserveTibetanantelopes.Paragragh1

①Theairisthinandwehavetorestseveraltimesontheshorthikefromcamp.Toourleft,snow-coveredmountainsdisappearintocloudsthatseemalmostcloseenoughtotouch.〔〕that引导的定从，修饰coluds,在从句中作主语空气稀薄，在离开营地的短途徒步旅行中，我们不得不多次休息。在我们的左边，白雪皑皑的山脉消失在似乎触手可及的云层中。

Ontheplaininfrontofus,wecanjustmakeoutaherdofgracefulanimals.Thisiswhywe’rehere—toobserveTibetanantelopes.放眼平原，我们隐约看到一群体形优美的动物。这就是我们来这里的原因--观察藏羚羊。v.观察羚羊一群makeout看清在…前面平原藏族的

Q:Isitagreatplaceforpeopletolive?Why?Maybenot.Theairisthinandwehavetorestseveraltimesontheshorthikefromcamp.Toourleft,snow-coveredmountainsdisappearintocloudsthatseemalmostcloseenoughtotouch.Ontheplaininfrontofus,wecanjustmake