2025年人教版小学数学三年级上册教学计划三年级上册数学单元计划.pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

人教版小学数学三年级上册教学方案-三年级上

册数学单元方案

人教版小学三年级上册数学教学方案篇一

根据上学年成绩检测情况分析^p，学生的根底知识掌

握较好，但仍有局部学生成绩不够理想，其原因主要是父母在

外地打工，孩子交给爷爷、奶奶管教，学习缺乏主动性和自觉

性，没有良好的学习习惯。因此，本学期重点工作除了继续加

强学生的根底知识训练以外，还要加强对学困生的个别辅导及

良好的学习习惯的培养，力争使学生的整体素质得到进步。

二、教材分析^p

这一册教材包括下面一些内容：时分秒、万以内的加法和

减法、多位数成一位数、四边形、、分数的初步认识、数字编

码和数学广角集合等。

1．计算教学内容的编排表达改革的理念，注重培养学生

灵敏的计算才能，开展学生的数感。

2．提供丰富的空间与图形的教学内容，注重理论与探

究，促进学生空间观念的开展。

3．结合现实问题教学简单的数据分析^p和平均数，

加深学生对统计作用的认识，逐步形成统计观念。

第1页共15页

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

4．加强解决问题才能的教学，培养学生综合运用数学知

识解决问题的才能。

5．有步骤地浸透数学思想方法，培养学生数学思维才

能。

6．情感、态度、价值观的培养浸透于数学教学中，用数

学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

三、教学目的和要求

1．会笔算多位数乘一位数的乘法、万以内的加法和减

法，会进展相应的乘法估算和验算。

2．会口算一位数乘整十、整百、整千的数，整十、整百

数乘整十数，两位数乘整十、整百数〔每位乘积不满十〕。

3．初步认识简单的分数，初步知道分数是平均分的含

义，会读、写分数，初步认识分数的大小，会计算一些分数的

加减法。

4．认识时、分、秒三个时间名词，可以很准确的说出三

者之间的进制关系及三者之间的大小关系。

5．认识周长的含义，会计算四边形的周长，提醒学生注

意漏写周长的单位名称。

6．认识时间单位时、分、秒，理解它们之间的关系；知

道每小时是多少分钟、每分钟是多少秒组成的；并学会准确认

识时间。

第2页共15页

百学须先立志。——朱熹

7．理解不同形式的可能性，知道哪些事情发生是一定

的、可能的还是不可能的，进一步体会可能性在现实生活中的

作用。

8．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的

过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学

知识解决问题的才能。

9．初步理解的思想，形成发现生活中的数学的意识，初

步形成观察、分析^p及推理的才能。

10．让学生体会学习数学的乐趣，进步学习数学的兴趣，

建立学好数学的信心。

11．养成认真、按时、按质完成作业、书写整洁的良好习

惯。