校园艺术节校长开幕词范文（10篇）.docVIP

校园艺术节校长开幕词范文（精选10篇）

在当今社会生活中，很多场合都需要有开幕词，开幕词通常由首部、正文和结束语三部分组成。那怎么写开幕词才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的校园艺术节校长开幕词范文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

校园艺术节校长开幕词1

尊敬的老师们，同学们：

早上好！

火红的五月，在全体同学的热切期盼中，在艺术组老师们的辛勤筹备下，我们迎来了xx小学第二届校园艺术节。

一年一度的艺术节是我校校园文化的一项重要组成部分，同学们将徜徉在艺术的海洋中，去体验美，去感悟美。会有更多的同学在艺术节中展现自己的艺术才华，为美丽的校园描绘出一道道亮丽的风景线。

本届校园艺术节历时两周半，我们将开展丰富多彩的文艺活动，每个班级都将参加校园合唱比赛，歌唱我们的美丽校园，唱出我们小xx的风采。每位同学都能积极报名参加校园十佳小歌手比赛，我们还能欣赏到xx精彩的书画和手工作品：有五彩缤纷的刮画，生动有趣的小制作，还有精美的十字绣作品等。“六一”儿童节到来时，我们还将举办庆“六一”文艺汇演，届时，我们的xx将在舞台上尽情地挥洒快乐的激情，展现美丽的风采。

校园需要艺术，艺术美化校园，校园有了艺术，就有了灵动的源泉。校园艺术节是学校办学特色的呈现，是师生魅力展现的一个平台，它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。今天，展示魅力与才华的舞台已经搭好，帷幕也即将拉开，让我们拿出各自的本领，用童真、活力和激情，在校园艺术节的舞台上尽情演绎，展示自己的艺术特长。我相信，有全体师生的热心参与，本届校园艺术节一定会更加多彩、更加辉煌！

老师们，同学们，现在我宣布苏州工业园区xx小学第二届校园艺术节开幕了！

校园艺术节校长开幕词2

尊敬的各位领导、各位来宾，老师们，同学们：

大家上午好！

今天，我们欢聚一堂，隆重举行郎家营小学校园文化艺术节活动，首先，请允许我代表郎家营小学对各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！借此机会，我还要向辛勤工作、无私奉献的全体教师致以最诚挚的感谢和亲切的问候！向全体同学致以节日的祝贺！

过去的一年里，在红庙子镇政府的关心支持下，在郎家营村委会及社会各界人士的鼎力帮助下，学校发生了根本性的变化，各项工作蒸蒸日上，深受上级部门的肯定。学校正朝着高质量、多特色、学生向往、家长放心、社会认可的标准化农村小学这一目标阔步前进。

今天，我们举办校园文化艺术节，是我校素质教育办学成绩的一种有效展示，是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的全面呈现，是对我校“幸福生活，阳光成长”这一文化核心理念的有力诠释。同学们，今天是属于你们的，让甜蜜的歌声飞出我们的心头，让优美的舞姿美化我们的生活，让欢乐的鼓乐奏响节日的华章，让我们携起手来，在艺术的天空放飞希望，让美丽的梦想从这里启航！

最后祝各位老师工作顺利，平安幸福！祝同学们节日快乐，茁壮成长！祝福所有关心教育、支持教育的各级领导、各位家长身体健康、万事如意！谢谢大家！

校园艺术节校长开幕词3

老师们、同学们：

在“六一”国际儿童节来临之际，我们三师附小的全体师生在这里隆重举行校园文化艺术节。值此盛典之际，我代表教体局向为本届艺术节筹备工作而付出了辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢！向学校艺术节的成功举办表示但拥有知音朋友是一种人生的境界，是一种美好，是可以遇到的衷心的祝贺！向全体同学们致以节日的问候！

多年来，三师附小坚持“全面育人，和谐发展，注重个性，发展特长”的办学理念，既重视基础学科的教育，又重视艺术学科的教育；既注重科学精神的培育，又重视人文艺术素养的培育，在艺术教育方面探索出像“剪纸课堂”等一批教科研成果，在省、市各项艺术比赛活动中多次获得优异成绩。应该说，三师附小在艺术教育方面经过多年的探索，打造出在全县有较高声誉的艺术教育特色学校，在全市成为知名学校，所取得的成绩是可喜可贺的。举办艺术节是学校文化特色的一次展示，是推进素质教育的良好体现。艺术可以陶冶心灵，艺术可以丰富人生。罗丹说：“美到处都有。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”新世纪的人才，不仅要有坚定的理想信念，高尚的道德情操，扎实的文化功底，更需要有良好的礼仪素养，儒雅的艺术底蕴，创新的艺术构想。

今年以来，我们全县教育系统之所以提出抓内涵，加强校园文化建设，就是要以文化引领打造校园名片，以文化建设促进内涵发展。要积极开展各类艺术兴趣教学、开设各类兴趣课外活动，全面提高学生的综合素养，促进艺术兴趣的开发，培养个性特长，让每个学生都能放飞个性、生动活泼地健康成长，使潜能素质得到有效提升，成为适应新世纪多元化发展的有用人才。

校园艺术的舞台是宽广的，我们每个人都是活动的主角；艺术的生活是丰富的，我们每个人都要学会分享。

校园艺术节校长开幕词4

尊敬的各位领导、各位来宾、各位