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二年级语文上册11努力第三个小板凳第2课时教案北师大版.docVIP

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第三个小凳子

其次课时

一、复习旧课。

1、出示生字卡片测读。

2、出示文中几个重要句子测读。

二学习课文。

1、出示课题:第三个小凳子。

2、引读课文,思索:第三个小凳子是谁做的?做的怎样?

3、老师导读。

4、探讨:老师为什么变更了对爱因斯坦的看法?

二、总结全文。

1、有感情地分角色齐读全文。

2、说说爱因斯坦小时候是一个怎样的孩子。

三、布置作业。

1、找爱因斯坦的其他故事读一读。

2、选用课时作业设计。

板书设计:

第三个小凳子

品、像、吗

第三个小凳子→坚持不懈、努力

教学反思:

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