现代散文阅读答题技巧.pptVIP

题型（一）：文章的思想感情广泛，行文自由，表达的感情丰富多彩，所以准确把握文章的思想是散文的重要考点之一。握散文思想感情的方法是：中心句暗示主题的关键词语六、题型分析考题形式：1、作者在文中抒发了怎样的思想感情？答题要点：能利用原文词语，尽可能使用；没有原文词语可利用时，要注意语言文字表达的准确性和层次性，要做到言简意赅又不漏掉答题点。题型（二）、文章线索??1线索的几种存在形式2以主题为线索b：以人物为线索c：以事物为线索d：以中心事件为线索e：以情为线索3线索的作用：4是全文的脉络，把文中的人物和事件有机的连在一起。使文章条理清楚，层次清晰。5考题形式：直接问文章的线索是什么索的作用???6（三）、词语分析??答题思路：①“**”在文中的意思是：…………（结合文章内容答）②在这里，“**”表达了作者……的思想感情。（结合主题答）（另：可考虑词语对景物描写意境的作用；可考虑塑造人物性格的作用等）（另：如清楚这个词的词性，亦可在此写出。）考题形式1：品评加点词语的妙用。（或说加点词语能否删除?）小草偷偷地从土里钻出来，……“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。同时，这样写使无意识、无情感的小草也似乎有了意识，有了情感。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。通过“攀”“缩”“倾”等动词准确地刻画出父亲过铁道给“我”买橘子的动作，表现了父亲爱子的深情，使父亲的“背影”深深的印在了我们的脑海中，也使父亲的关爱深深地刻进了我们的心里。考查形式2：把一个词换成另一个词，好不好？答题要点：不好。“**”（文中使用的词）既写出了……，也写出了……。而“**”（题干说要用来换的词）则没有这样的表达效果（四）、重点句段作用题题型设置：针对文章中重点词、句子、重点段落设置命题。解题思路：结合句子或段落在文章中位置来回答。（有指定就问而答，如没指定，一般从内容和结构两方面来回答。）010203040506文中重点语句或重点段落在文中的作用一般有两点：一是内容上的作用，结合文章内容多角度思考分析：①内容的充实作用；②主题的深化、升华作用；③寄托作者的思想感情作用等。二是结构上的作用：开头：统摄全篇，领起下文，渲染气氛，奠定基调，制造悬念，推动情节发展作用；中间：过渡照应的勾连，承上启下作用；结尾：呼应前文，深化升华主旨，卒章显志作用。知识积累考题形式：上文中画线句子在文中的含义是什么；揣摩下列各句，说说你对句子的理解；答题方向：对文章中具体句子含义的理解必须把句子放在文章具体语境中来辨析，通过对具体句子前后句含义的分析，来弄清所问语句的含义。一般来说，对所要解释的具体句子，答案就在前面的句子或后面的句子中，或者是原句，或者需要考生稍微变通一下即可。（如10年深圳中考题“哦，月亮是天上的大人”）0102句子1：理解句子把握中心整体领悟01抓关键词揣摩句意02辨析修辞思考意图03答题要点：01这里运用了……的修辞手法分析修辞在这个句子中的效果，作用表达了作者的……之情。如：11年《古藤》0203句子2：品析句子品析句子三部曲：考题形式：富含哲理，寓意深刻的句子的含义，作用1、通过对语句中鲜活生动，富有诗意的关键词语的把握以及修辞的运用来鉴赏语句的优美；2、通过对准确精当的词语和富有哲理的语句去分析语言的精辟；3、应从总领全文、承上启下、前后照应、为下文作铺垫、推动情节发展、点题、总结上文等作用的角度去分析关键句在文章中的结构上的作用。有深层含义的句子往往使用了某种修辞或写作手法，理解句子的深层含义，就应先看清它所借用的“隐身”术，有的放矢地去分析。答题思路：01春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。03春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。02春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。01作者用三个比喻总写春天。02春天是新的，春天有旺盛的生命力：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。”03春天是美的，是活泼生动的：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”04春天是健壮有力的：“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。”05从刚落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描写的顺序也耐人寻味，写出了不同时段的不同景象。佝偻:原义指驼背，这儿则是形象地突出了树的苍老。01把那棵树的树顶比作刚炸开的焰火，比喻鲜活，生动