i说i的大学的大学班级主题班会计划书.pptx

i说i的大学的大学班级主题班会计划书

目录CONTENTS引言班级现状分析班会目标与期望成果班会内容与流程设计班会准备工作与分工班会后续跟进与评估

01引言CHAPTER

目的和背景增进同学之间的了解和交流，加强班级凝聚力。提供一个平台让同学们能够自由表达自己的想法和意见，促进班级民主建设。通过班会的形式，传达学校及学院的相关政策和要求，确保同学们能够及时了解并遵守相关规定。

“共筑梦想，携手前行”“青春有你，奋斗无悔”以上主题旨在激励同学们积极向上、奋发向前，同时强调团队合作和共同努力的重要性。在选择主题时，可以考虑班级文化和同学们的兴趣爱好，以确保班会的吸引力和参与度。“探索未来，点亮人生”班会主题

02班级现状分析CHAPTER

学生来源及背景学生来自不同的城市和地区，拥有不同的家庭背景和教育经历，具有一定的多样性。班级氛围及特点班级氛围融洽，同学之间相处和睦，但也存在一些问题，如部分学生缺乏学习动力和目标等。班级人数及性别比例本班共有XX名学生，其中男生XX人，女生XX人，性别比例相对均衡。班级整体情况

学习成绩及态度大部分学生成绩良好，学习态度端正，但仍有部分学生存在学习困难或态度不端正的问题。课堂表现及纪律学生在课堂上表现积极，遵守纪律，但也存在迟到、旷课等不良现象。学术诚信及规范大部分学生遵守学术诚信和规范，但也有个别学生存在抄袭、作弊等行为。学风建设情况030201

03班级荣誉感及归属感大部分学生具有强烈的班级荣誉感和归属感，愿意为班级争取荣誉和做出贡献。01班级活动及参与度班级定期组织各类活动，如运动会、文艺比赛等，学生参与度高，班级凝聚力较强。02学生交往及互动学生之间交往密切，互动频繁，但也存在小团体现象和部分学生被孤立的情况。班级凝聚力情况

03班会目标与期望成果CHAPTER

增强班级凝聚力通过班会活动，加深同学们之间的了解和信任，增强班级整体凝聚力。提升个人素质鼓励同学们在班会中分享学习、生活经验，促进彼此成长。解决班级问题针对班级中存在的问题，通过班会讨论寻求解决方案。班会目标

班会后，同学们更加团结友爱，班级氛围更加融洽。形成积极的班级氛围同学们在班会分享和讨论中，获得宝贵的经验和启示，实现个人成长。个人成长与进步通过班会讨论，找到班级问题的解决方法，并付诸实践。解决班级实际问题期望成果

04班会内容与流程设计CHAPTER

班级工作总结回顾过去一学期班级工作，总结经验教训，展示成果。学生个人成长分享邀请几位同学分享自己在大学期间的成长经历、感悟以及未来规划。班级建设讨论针对班级存在的问题和不足，开展讨论，提出改进措施。互动环节设计有趣的小游戏或活动，增进同学之间的感情，增强班级凝聚力。班会内容

开场白主持人简要介绍本次班会的主题和目的。班级工作总结由班长或团支书进行班级工作总结报告。学生个人成长分享邀请已准备好的同学进行分享。班级建设讨论分组讨论会，各小组提出班级存在的问题和解决方案，最后汇总讨论结果。互动环节进行有趣的小游戏或活动，让同学们放松心情，增进友谊。结束语主持人总结本次班会内容，鼓励同学们积极参与班级建设，共同创造更加美好的大学生活。流程设计

05班会准备工作与分工CHAPTER

确定班会主题根据班级实际情况和学生们的需求，确定具有针对性和吸引力的班会主题。安排时间和地点提前预约班会时间和地点，确保所有学生都能准时参加。准备相关材料根据班会主题，准备相关的背景资料、案例分析、讨论问题等，以便引导学生们深入思考和讨论。准备工作

主持人负责主持班会，引导讨论，确保班会按照计划顺利进行。记录员负责记录班会讨论内容和结果，整理成会议纪要，以便后续跟进和落实。时间管理员负责控制班会时间，确保每个环节都能在规定时间内完成。设备管理员负责准备和管理班会所需的设备和工具，如投影仪、音响等，确保设备正常运行。分工安排

06班会后续跟进与评估CHAPTER

学习小组讨论在班会后，组织学习小组进行深入讨论，针对班会中提及的问题和建议进行进一步交流和思考。定期反馈设立定期反馈机制，鼓励同学们在班会后的一段时间内，向班委反映班会效果的意见和建议。实施行动计划根据班会讨论结果，制定具体的行动计划，并分配任务给相关人员，确保计划的顺利执行。跟进措施

评估方法对制定的行动计划实施情况进行跟踪和评估，观察是否达到了预期的效果，并从中总结经验教训，为下一次班会提供改进建议。行动计划实施效果评估通过问卷调查的方式，收集同学们对班会的整体满意度、内容理解程度以及改进建议等信息。问卷调查对学习小组的讨论进行观察和记录，评估同学们对班会主题的掌握情况和思考深度。小组讨论评估

谢谢THANKS