1.2区域发展差异与因地制宜课件高中地理湘教版（2019）选择性必修二.pptx

;;补充：我国三次产业的划分;读图中点a的三产比重;阅读课本，完成下列表格——不同发展阶段的特点;;;;;区域发展阶段;1.分析一直以来十八洞村贫困的原因有（）（多选）

A.地处山区，人均耕地少

B.高寒气候

C.处于集中连片特困地区

D.传统的农业经济形态

E.土壤贫瘠，不利于作物生长

F.山区地形，交通不便

G.缺乏现代工业;;活动1;活动1;活动1;阅读教材第20-21页，思考以下问题：

1、衡量区域发展水平常用的指标有哪些？根据这些指标可将区域划分为哪些地区？

2、反映区域总体发展水平的指标有哪些？;地区生产总值;高收入地区就是发达地区？;;说一说这三幅图是在我国什么地区拍摄的吗？;;1、秦岭——淮河线是我国一条重要的地理分界线，大致与1月平均气温0℃线和800毫米等降水量线相吻合，成为我国东部季风区内北方地区和南方地区的分界线。结合有关材料，比较南方地区和北方地区的区域差异。;项目;;项目;活动2;活动2;城市级别明显提升，城市空间分布向东部聚集，形成了城市群。;;区域自然地理环境（必修1、选择性必修1）：地理位置、气候、河流、地形、土壤、生物等。

区域人文地理环境（必修2）：人口、乡村和城镇、农业、工业、服务业、交通。;1）说出海南岛的地形和气候特征。;3）归纳海南岛建设国家旅游岛的优势条件。

;下图表示某区域四个不同时期三次产业的就业构成情况。读图完成1～3题。;