五年级数学下册四分数的意义和性质4.9通分学案苏教版.docx

1、本文档共1页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

4.9通分

项目

内容

1.找出下面每组数的最小公倍数。

9和278和96和8

2.把34和5

分析与解答:可以把上面的两个分数都化成分母是12的分数,也可以都化成分母是24的分数,但是无论化成分母是12还是24,它们的大小是不变的。

(1)把它们改写成分母是12的分数。

34=3×□

56=5×□

(2)把它们改写成分母是24的分数。

34=3×□

56=5×□

3.把几个分母不同的分数,分别化成和原来分数相等的()分数,叫作通分,通分时,一般用各个分母的()作为公分母。

4.看图写出分数。

()()=()()()

5.把下面各组分数

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

认证主体天津卓蹊信息咨询有限公司

IP属地天津

更多 >