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数学
尊敬的各位家长:大家好!感谢大家能抽出时间来参加家长会,同时也感谢各位家长对我们的信任。我是本班的数学老师。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。今天,我借这个机会,从本学期的学习内容、关于数学学习习惯、家长配合等方面,和大家一同探讨孩子的数学学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。
目录数学学习习惯培养03班级学习情况02给家长的几点建议04二年级下册学习内容0105期中质量分析
一、本学期学习内容重点:1.有余数除法2.万以内数的认识3.竖式计算难点:1.数学与生活实际联系2.建立空间想象能力3.时间的计算
二、班级学习情况:课堂表现整体情况个别情况值得表扬的同学1.认真听讲2.积极举手回答问题3.较高的课堂学习热情和参与度1.思想松懈、学习态度不端正。2.上课注意力不集中,听课效果不好。3.自制力差,做与上课无关的事。曾宁、曾文杰古炽业、夏唯嘉古煜欣、何培铭简宏达、何石磊廖怡佳、叶欣然
二、班级学习情况:作业表现整体情况个别学生情况值得表扬的同学1.按时完成作业2.一定的自主性3.部分同学完成质量高,写字工整,做题有自己的见解。1.作业完成情况差2.做题习惯较差,字迹潦草3.不认真完成,应付了事,错误多4.讲完的作业不按要求订正赖思语、李晓莎、骆懿菲张心颖、游静琦、古炽业古煜欣
二、班级学习情况:学习表现个别情况整体情况有进步的同学1.学习态度端正、勤奋2.学习方法比较好,会完成额外练习充实自己3.自制力强,善于思考4.学习上对自己有要求,积极主动1.学习习惯有待加强,审题不清、没有认真检查2.对待学习敷衍应付,完成任务3.缺乏自主性曾菡、利明泽林梓馨、温思乐袁芷滢、钟山
三、期中质量分析全班52人,最高分100分,4人;99-90分,41人;89-80分,5人;79-70分,1人;低分段,1人。
数学成绩上不去,是因为有这些坏习惯!四、数学学习习惯的培养01拿题就做,不思考02打草稿,随心所欲03不审题,急于下手04忽略课本,不会复习05不求甚解,死记硬背06畏难,把数学练习当任务
四、数学学习习惯的培养有这6个好习惯数学自然好01计算强则数学强02教材课本是根本03小小圈画作用大04同类错误不再犯05数学必备草稿纸06预习复习更自信
五、给家长的几点建议家长应有适当的期望值父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得的成就的大小,应该有一定的期望,尽量恰到好处。期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活学习,父母感到满足,但孩子较为压抑,甚至影响心理健康。期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视,无所谓。适当的期望值:在原有基础上适当拔高不操之过急,不应定得高不可攀。
五、给家长的几点建议给家长的四个建议1督促孩子完成作业2帮助孩子养成习惯3引导孩子努力学习4不断学习做朋友
总之,无论是家长还是老师,我们所做的一切都是为了每个孩子都能健康快乐的成长,但这是需要我们携起手来才能做好的。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。谢谢大家!
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