《升和毫升》（说课稿）-2024-2025学年lh 年级上册数学苏教版.docx

《升和毫升》（说课稿）-2024-2025学年lh年级上册数学苏教版

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设计思路

本节课以《升和毫升》为主题，结合苏教版教材，从生活实际出发，通过直观演示、动手操作等方式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握容积单位的概念和换算方法。通过设计一系列富有层次性的问题，引导学生深入思考，提高学生的数学思维能力。同时，注重培养学生的合作意识和探究精神，使学生在学习过程中充分体验数学的乐趣。

核心素养目标

培养学生运用数学的眼光观察现实世界，通过生活情境理解升和毫升的概念，发展量感。引导学生运用数学的思维思考现实世界，通过实际操作和问题解决，理解容积单位之间的转换关系，提升逻辑推理能力。同时，培养学生运用数学的语言表达现实世界，学会用数学术语描述容积单位，提高数学表达交流能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-理解容积单位“升”和“毫升”的实际意义。

-掌握升和毫升之间的换算关系，能够进行简单的换算计算。

-通过实际操作，如量杯测量，让学生体验容积单位的应用。

举例：通过演示不同容量的容器，引导学生识别并理解“升”和“毫升”的大小差异，并通过实际测量液体体积，让学生体会单位的应用。

2.教学难点

-理解容积单位换算的原理，尤其是从毫升到升的转换。

-在实际操作中，准确测量并读数，避免误差。

-将抽象的容积单位概念与具体的生活情境相结合。

举例：难点一，通过比较不同容量的液体，让学生理解1000毫升等于1升，并通过实际操作，如将1000毫升的水倒入不同容量的容器中，让学生直观感受换算。难点二，通过多次练习，让学生掌握量杯的使用方法，提高测量的准确性。难点三，通过设计一系列生活情境题，如计算家庭用水量，让学生将容积单位概念应用于实际生活中。

教学方法与策略

1.采用直观演示法，通过实物或模型展示升和毫升的容量差异，帮助学生建立直观感知。

2.实施探究式学习，引导学生通过小组合作，进行量杯测量实验，探索容积单位的换算规律。

3.利用多媒体教学，通过动画或视频展示容积单位的应用场景，增强学生的学习兴趣和参与度。

4.设计游戏化教学活动，如“容积接力”游戏，让学生在游戏中学习容积单位的实际应用。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：提前一周，通过班级微信群发布《升和毫升》的预习资料，包括容积单位的定义、常见容器容量介绍等，要求学生观察家中常用容器的容量标记。

设计预习问题：提出问题，如“你见过哪些带有‘升’或‘毫升’标记的容器？你能说出它们的大概容量吗？”引导学生思考。

监控预习进度：通过课堂提问和小组讨论，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生查阅资料，了解容积单位的基本概念。

思考预习问题：学生思考问题，并尝试在家中找到相关容器。

提交预习成果：学生展示自己的发现，如家中容器的容量标记。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立探索容积单位的概念。

信息技术手段：利用微信群分享预习资料和监控进度。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：以日常生活中的喝水为例，引出容积单位的学习。

讲解知识点：讲解升和毫升的概念，以及它们之间的换算关系。

组织课堂活动：进行量杯测量比赛，让学生在实际操作中感受容积单位的应用。

解答疑问：针对学生在测量过程中遇到的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考容积单位的实际应用。

参与课堂活动：积极参与测量比赛，体验容积单位的应用。

提问与讨论：学生在活动中提出疑问，并与同学讨论解决。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解容积单位的基本概念。

活动教学法：通过测量比赛，让学生在实践中学习。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与容积单位相关的实际应用题，如计算家庭一周用水量。

提供拓展资源：推荐相关的科普文章或视频，供学生进一步学习。

反馈作业情况：批改作业，给予学生反馈。

学生活动：

完成作业：认真完成作业，巩固所学知识。

拓展学习：阅读推荐资源，加深对容积单位理解。

反思总结：反思自己的学习过程，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生课后自主学习和反思。

反思总结法：引导学生对自己的学习进行总结和反思。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-容积单位的历史背景：介绍容积单位的发展历程，从古代的计量方法到现代的标准化单位，让学生了解容积单位的重要性。

-容积单位的实际应用：收集生活中常见的容积单位应用案例，如食品包装、饮料瓶、水桶等，让学生认识到容积单位在日常生活中的广泛应用。

-容积单位的国际标准：介绍不同国家和地区的容积单位标准，如公制、英制等，以及它们之间的换算关系。

-容积单位的换算