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2025年春季学期
后勤工作计划
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,秉持“服务幼儿、服务教师、服务教学”的后勤工作宗旨,坚持后勤工作为教育教学服务、为幼儿成长服务的理念,扎实做好幼儿园春季学期的各项后勤保障工作,努力营造安全、舒适、有序的校园环境,助力幼儿园教育教学工作的顺利开展。
二、工作目标
1.?加强安全管理
完善安全制度,落实安全责任,确保本学期无重大安全事故发生,将安全事故发生率控制在最低限度。
强化安全教育与演练,提高师生的安全意识和应急逃生能力,每月至少开展一次安全演练活动。
2.?优化卫生保健工作
严格执行卫生保健制度,保障幼儿的身体健康,幼儿出勤率达到[X]%以上。
加强传染病防控工作,做好日常清洁消毒和预防接种宣传,降低传染病发病率。
3.?提升膳食质量
科学合理安排幼儿膳食,保证营养均衡,幼儿膳食满意度达到[X]%以上。
加强食品安全管理,严格把控食品采购、储存、加工等环节,确保食品安全零事故。
4.?做好物资保障与管理
及时采购、供应教育教学及生活所需物资,保障各项工作的正常开展。
规范物资管理流程,提高物资使用效率,降低物资损耗率。
5.?改善校园环境
加强校园环境建设与维护,营造整洁、美观、舒适的校园环境,提升幼儿园整体形象。
合理规划校园绿化,打造绿色、生态的校园空间,为幼儿提供亲近自然的机会。
三、工作措施
(一)安全管理
1.?完善安全制度与责任落实
修订和完善各项安全管理制度,包括安全检查制度、食品安全管理制度、消防安全管理制度、设施设备维护制度等,确保制度的科学性和实用性。
明确各部门、各岗位人员的安全职责,层层签订安全责任书,将安全责任落实到每一个人,做到“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”。
2.?安全教育与演练
制定安全教育计划,将安全教育纳入日常教学活动中,通过主题班会、安全课、宣传栏等多种形式,对幼儿进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的教育,每月至少开展两次安全教育活动。
结合实际情况,每月至少组织一次安全演练活动,如火灾逃生演练、地震应急疏散演练、食品安全事故应急演练等,演练前制定详细的方案,演练后及时进行总结和反思,不断提高演练的实效性。
3.?安全隐患排查与整改
建立安全隐患排查长效机制,实行定期检查(每周至少一次)与不定期抽查相结合的方式,对校园及周边环境进行全面细致的排查,重点检查教学楼、活动室、午睡室、食堂、大型玩具等场所的设施设备安全状况,以及校园周边的交通、治安等情况。
对排查出的安全隐患及时进行整改,明确整改责任人、整改期限和整改措施,对于一时难以整改的隐患,要采取有效的防范措施,确保师生安全,并做好跟踪记录,直至隐患彻底消除。
卫生保健工作
1.?日常卫生保健管理
严格执行晨午检制度、全日观察制度、卫生消毒制度等,保健医生每天按时到岗,认真做好幼儿的晨午检工作,仔细观察幼儿的精神状态、身体状况,发现异常及时处理,并做好记录。
加强班级卫生管理,督促教师和保育员做好班级的日常清洁消毒工作,保持教室、午睡室、活动室等场所的整洁卫生,定期对班级卫生情况进行检查和评比,营造良好的卫生环境。
2.?传染病防控
密切关注传染病疫情动态,根据季节特点和传染病流行趋势,提前做好预防措施,如在春季传染病高发期,加强对流感、手足口病、水痘等传染病的防控工作。
做好日常清洁消毒工作,增加消毒频次,对公共区域、幼儿经常接触的物品表面等进行重点消毒;加强通风换气,保持室内空气流通;督促教职工和幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤换衣、不随地吐痰等。
积极开展传染病预防知识宣传教育活动,通过家长会、家长群、宣传栏等多种渠道向家长和教职工宣传传染病的预防方法、症状表现、隔离措施等知识,提高大家的防控意识和能力。
3.?健康检查与档案管理
按照卫生保健要求,组织幼儿进行定期健康检查,包括身高、体重测量、视力检查、口腔检查等,及时了解幼儿的生长发育情况,对体检中发现的问题及时反馈给家长,并督促家长带幼儿到医院进行进一步检查和治疗。
-建立健全幼儿健康档案,将幼儿的健康检查记录、预防接种记录、疾病诊治记录等资料进行整理归档,做到一人一档,便于查阅和跟踪管理。
(三)膳食管理
1.?膳食计划与营养搭配
成立膳食委员会,由园领导、保健医生、教师代表、家长代表等组成,定期召开会议,共同商讨幼儿膳食计划,根据幼儿的年龄特点、营养需求以及季节变化,制定科学合理的食谱,保证每周食谱不重复,做到荤素搭配、粗细搭配、干稀搭配,确保幼儿摄入充足、均衡的营养。
加强对膳食营养的分析与评估,每月邀请专业营养师对食谱进行审核和评价,根据营养师的建议及时调整食谱,提高膳食质量。
2.?
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