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第7课时式与方程(1)
课题
式与方程(1)
课型
复习课
设计说明
本节课的复习能够使学生把握用字母表示数,知道方程的概念,会解方程,培育学生的代数思维。教学时,教师借助表格梳理,帮忙学生从数量、数量关系、计算公式、运算定律等方面回忆所学学问,将已学学问系统化、结构化,提升学生自主归纳、总结的力量。同时,教师结合具体问题,给学生供应参与数学活动的机会,让学生在自主探究和合作沟通的过程中理解和把握基本学问,从而对这些学问进行进一步的查漏补缺。
教学目标
1.通过引导学生自主归纳、整理和复习小学阶段有关“式与方程”的学问,使学生形成“式与方程”的认知
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