2025年福州黎明职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析.docx

2025年福州黎明职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

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一、单选题(共35题)

1、下列句子中，划【】部分翻译错误的是（）?(1分)

A、【哀吾生之须臾】，羡长江之无穷哀吾生之须臾：悲叹人生不过是短暂的片刻自活

B、而【随俗雅化】、佳冶窈窕赵女不立于侧也随俗雅化：随着时尚打扮得很漂亮

C、以千百就尽之卒，战百万【日滋之师】日滋之师：一天比一天增加的军队

D、臣以【供养无主】，辞不赴命供养无主：没有主人可以供养

正确答案选项：参考答案：D

解析

D臣以供养无主”应译为“我因为供养祖母无人来做”

2、下列各句中语言运用得体的一项是（）?(1分)

A、这是你家母托我买的，您直接交给她老人家就行。

B、老先生说得有道理，领教领教。

C、我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。

D、请留步，足下就此告别。

正确答案选项：参考答案：B

解析

A家母是自说，C令尊是对方的父亲，D足下是一个汉语词语，读音为zúxià，是对对方的尊称。译为“您”。

3、下列作家、作品等文学常识搭配有误的一项是()。(1分)

A、《风筝》——鲁迅——《朝花夕拾》

B、《天净沙·秋思》——马致远——元曲

C、《格列佛游记》——斯威夫特——英国

D、《马说》——韩愈——唐代

正确答案选项：参考答案：A

解析

《风筝》是现代文学家鲁迅于1925年写的一篇回忆性散文。作品出自《野草》。

4、

材料

师说

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今

之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

下列对文章的分析和理解，不正确的一项是()。(1分)

A、作者将教师的作用概括为“传道受业解惑”,精确而简洁。

B、作者在第二段中用三组对比来批判反面现象，其目的是阐明从师学习的重要性。

C、作者将“士大夫之族”与“巫医乐师百工之人”的学习态度进行对比，提示了尊卑贵贱和智力高下反比的奇怪现象，发人深思。

D、第二段三个对比，结语语气一句比一句重，第一个对比的结语是疑问语气，第二个对比的结语是肯定、责备的语气，第三个对比的结语是带有讽刺意味的语气，表达的感情更强烈。

正确答案选项：参考答案：B

解析

B项中“用三组对比来批判反面现象”目的是批判当时社会耻于从师的风气。

5、一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。对王熙凤肖像描写的作用分析最恰当的一项是（）?(1分)

A、表现王熙凤服饰高雅华贵。

B、表现王熙凤姿容俏丽。

C、表现王熙凤性格特征。

D、表现王熙凤身份地位和性格特征。

正确答案选项：参考答案：D

解析

这段描写里的容貌描写“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”中“威”，“风骚”等词刻画出王熙凤的性格特点，而对她的打扮、言行等的描写透露出王