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2025年《网络改变世界》教学设计.pdfVIP

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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

《网络改变世界》教学设计

课题网络改变世界课型微型课

《网络改变世界》我们本节课讲授了网络生活的相关内容,通过

教材分析本节课的学习,以让学生更好地利用网络参与到社会生活中。

中职学生作为网络参与者,深受网络文化的影响。有些学生不能

学情分析正确处理现实生活与网络生活的关系,陷入网络不能自拔。

1、了解网络如何丰富人们的日常生活。

教学目标2、了解网络如何推动社会进步

网络如何丰富人们的日常生活

教学重点

网络如何推动社会进步

教学难点

多媒体教学环境

信息化环境

所用技术及微

教学过程设计意图

能力点

视频导入A5技术支持的课激发学生的

导入堂导入学习兴趣

-1-

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

活动一:1、图片展示

通过古今学习媒介的更替和对比,提出

问题。

归纳总结:网络他让我们日常生活的信

息传递和交流变得方便迅捷。

2、图片展示

通过展示古今人际交往方式的变化,提

A2数字资源获

出问题。取与评价

归纳总结:网络打破了人际交往的时空

限制。

3、图片展示本节是新授

课,这样的

展示现在生活方方面面的变化,如购物

教学安排,

饮食等,提出问题。便于学生对

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