物理教育科学研究的方法、论文及课题申报书的撰写.pptVIP

物理教育教学研究的方法寄语：在物理教学中开展研究，在研究中发展和提高自己。主要内容：概述物理教育教学研究的三大方法；介绍撰写研究报告、研究论文、项目申请书的基本方法。主讲教师：李科敏2011年9月27日物理教育教学研究的意义它是促进教师专业发展的有效手段：在教育中研究，在研究中学习，在学习中发展。（提供动力）它是培养研究型教师的重要措施：物理新课程确定了教师为教学而研究的理念。教师应该通过探索、反思、质疑和总结去物理教育的效率。（目标牵引）12345思考和讨论：谈谈你前段开展物理教育教学研究的体会。它是教师顺利实施新课程的基本保证：物理新课程使教师的教学方式和学生的学习方式等方面都发生了根本性的变化，教师必须学会研究才能更新观念，及时解决在物理教育教学中遇到的实际问题。（提供方法）确定研究课题。物理教育教学研究的基本过程实施研究计划。撰写研究报告或论文。物理教育教学研究的基本过程及其相关事项制定研究计划。0102030405061物理教育教学研究的基本过程及其相关事项2如何确定恰当而科学的研究课题？3价值性原则：课题从理论上要有新突破，实践上对教育改革有指导作用和参考价值。具体来讲，能促进学生全面发展的课题通常是值得研究的。4科学性原则：选题一定要以“事实”（实践基础）和“教育科学基本原理”（理论基础）为依据。5创新性原则：新内容、新思想、新方法、新结论。物理教育教学研究的基本过程及其相关事项01确定研究课题的主要途径：02在教育教学的实践中选题。03在阅读文献和书籍的过程中选题。04在教育教学的交流中选题。05在观察和思考的过程中选题。06物理教育教学研究的基本过程及其相关事项如何制定研究计划？广泛查阅研究文献，了解前人在相关领域的工作和做法。根据理论知识、经验事实或逻辑推理对研究课题提出研究假设，研究假设必须具有“科学性”、“可检验性”、“可预测性”。选择恰当的研究方法。常用的研究方法有：“教育观察法”、“教育调查法”、“教育实验法”等等。要注意采用定性和定量相结合的方法、多种现代化手段综合处理研究过程的方法。制定研究程序。在设计研究过程时，对每一个细节都要做好精心的安排。0504020301物理教育教学研究的基本过程及其相关事项在实施研究计划的过程中要注意的问题：一切研究活动都要严格按照研究设计中的规范和程序进行，以保证研究的可靠性和有效性。客观公正地对待实验结果，不能用理论去修改事实。如果研究假设被证实是错误的，应该根据研究中提供的事实修改研究设计，重新进行研究。01物理教育教学研究的基本过程及其相关事项05研究报告中的陈述要通俗准确，要按规定的格式正确表达。（规范性）03研究报告必须以实验事实为基础，以科学以理论为指导，推理要合乎逻辑规律。（科学性）02撰写研究报告的过程中应注意的问题：04研究报告中必须有前人没有提过的新观点、新方法、新现象、新数据、新结论，既有创新性的成果。（创新性）物理教育教学研究的基本方法1物理教育教学经验总结研究法2（ii）物理教育教学调查研究法3（iii）物理教育教学实验研究法4（iv）教育教学文献研究法等5物理教育教学研究的基本方法物理教育教学经验总结研究法物理教育教学经验的内容：它是物理教师在长期的物理教育实践活动中形成的成功的感性认识，它包括物理教师在必修课、选修课、活动课以及课外活动中获得的对教师讲授物理、学生学习物理、成功组织其它物理教育教学活动的各种成功的经验性认识。例如：探究一个有趣的热学实验现象.pdf，《鸡西大学学报》以通电灯泡为道具的科学探究课的教学设计及实践.doc,（《物理通报》）以覆杯实验为探究对象的科学探究.doc,《牡丹江师范学院学报》利用改进和利用设计物理实验提升物理师范生综合素质的研究.doc,（《物理通报》）探究式物理实验的两条设计思路及案例.doc.物理教育教学经验总结研究法成功的物理教育教学经验有以下三类：不妥的经验：如题海战术的经验、高压强制的经验等。（ii）一般的经验：如给后进生补课的经验、封闭式管理的经验等。（iii）先进的经验：如训练学生创作型思维的经验等。那些能促进学生全面发展和新课程目标达成的经验才是先进的经验，那些损害师生身心健康的经验是不值得提倡的。物理教育教学研究的基本方法物理教育教学经验总结研究法先进的物理教育教学经验有以下三大特性：教育教学效果好。不仅仅有利于学生掌握物理知识，更重要的是要利于培养学生分析和解决实际问题的能力、建立热爱科学的情感和价值观念、促成新课程教学目标的全面达成。（ii）具有较新的内