2024-2025学年高中物理 第一章 抛体运动 第4节 平抛物体的运动说课稿3 粤教版必修2.docxVIP

2024-2025学年高中物理第一章抛体运动第4节平抛物体的运动说课稿3粤教版必修2

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：2024-2025学年高中物理第一章抛体运动第4节平抛物体的运动

2.教学年级和班级：高一年级

3.授课时间：2024年10月18日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.理解平抛运动的物理本质，发展科学思维。

2.培养学生运用物理规律解决实际问题的能力。

3.培养学生合作探究和科学探究精神，提高科学实践能力。

学情分析

高一年级学生对物理学科的学习兴趣普遍较高，但基础知识掌握程度参差不齐。部分学生已经具备一定的物理思维能力和解决问题的能力，能够初步理解运动学的基本概念。然而，对于抛体运动这一较为抽象的概念，部分学生可能存在理解上的困难。

在知识层面，学生对速度、加速度等基本物理量的概念较为熟悉，但对于抛体运动中的水平分量和竖直分量的独立分析可能不够熟练。在能力方面，学生需要通过实验和观察来理解平抛运动的特点，提高运用数学工具解决物理问题的能力。在素质方面，学生的合作探究和科学探究精神有待进一步加强。

学生的行为习惯对课程学习有重要影响。部分学生能够积极参与课堂讨论，但也有一些学生可能因为害羞或缺乏自信而不愿意主动发言。此外，学生的自主学习能力和时间管理能力也直接影响他们对平抛运动这一复杂概念的学习效果。

总体而言，本节课的教学需要充分考虑学生的个体差异，通过多样化的教学方法和互动环节，激发学生的学习兴趣，帮助他们克服学习难点，培养他们的物理思维和探究能力。

教学资源

1.硬件资源：多媒体教学平台、实物模型（抛体运动模型）、计时器、白板或投影仪。

2.课程平台：学校物理课程教学平台。

3.信息化资源：网络物理教学视频、在线物理实验模拟软件、平抛运动相关课件。

4.教学手段：课堂讲授、小组讨论、实验演示、问题解答、物理公式推导。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一个简单的抛物线运动视频，引导学生思考物体在空中运动的特点。

-回顾旧知：简要回顾自由落体运动和斜抛运动的基本原理，强调重力作用和初速度对运动轨迹的影响。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：详细讲解平抛运动的定义、运动规律和运动方程，包括水平分速度恒定、竖直分速度随时间变化的规律。

-举例说明：通过几个典型的平抛运动实例，如水平抛出的小球、弹射的箭等，展示平抛运动的特点和计算方法。

-互动探究：组织学生进行小组讨论，提出问题如“如何计算平抛运动的飞行时间”、“如何确定物体的落点”等，引导学生运用所学知识进行思考和解答。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：布置几个平抛运动的计算题，让学生独立完成，并互相检查答案。

-教师指导：针对学生在练习中遇到的问题，及时给予解答和指导，帮助学生巩固知识点。

4.实验演示（约10分钟）

-利用实物模型或实验装置，演示平抛运动的实验过程，如用计时器测量小球的飞行时间和落点。

-学生观察：引导学生观察实验现象，思考实验结果与理论计算的关系。

5.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的重点内容，强调平抛运动的特点和计算方法。

-强调平抛运动在实际生活中的应用，如炮弹飞行、运动员投篮等。

6.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业，包括几个平抛运动的计算题和实验报告，要求学生在课后完成。

-强调作业的重要性，提醒学生及时复习巩固所学知识。

7.课堂延伸（约5分钟）

-提出一些开放性问题，如“如何改进实验装置以提高测量精度”、“如何设计一个抛体运动游戏”等，激发学生的创新思维。

-鼓励学生课后进行自主探究，提高学生的科学探究能力。

8.教学反思（约5分钟）

-教师反思本节课的教学效果，总结教学过程中的成功经验和不足之处。

-计划下一节课的教学内容，为下一节课做好铺垫。

知识点梳理

平抛物体的运动是高中物理必修2中的重要内容，以下是本章节的知识点梳理：

1.平抛运动的基本概念

-平抛运动：物体以一定初速度沿水平方向抛出，仅受重力作用的运动。

-运动特点：水平方向匀速直线运动，竖直方向自由落体运动。

-运动轨迹：抛物线。

2.平抛运动的速度分析

-水平分速度：物体在水平方向上的初速度，大小不变，方向水平。

-竖直分速度：物体在竖直方向上的速度，大小随时间增加，方向竖直向下。

-合速度：物体在任意时刻的速度，为水平分速度和竖直分速度的矢量和。

3.平抛运动的位移分析

-水平位移：物体在水平方向上的位移，等于水平分速度乘以时间。

-竖直位移：物体在竖直方向上的位移，等于重力加速度乘以时间的平方的一半。

-合位移：物体在任意时刻的位移，为水平