L10223幼儿园新生家长会PPT课件.pptxVIP

秋季新生入园家家长长会会HUIJIAZHANG

孩子上幼儿园时人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会和学习生活。孩子在幼儿园阶段能否获得良好的发展，不仅需要老师的精心教诲，还有赖于您的配合。可以说，家庭和幼儿园同步教育才能保证孩子身心和谐发展。在孩子跨入幼儿园的这一刻，为了让他有一个良好的开端，我们把新生家长关心的一些常见问题整理出来，对您了解我们幼儿园、配合幼儿园教育是非常有必要的，希望您能认真参与。良好的开端是成功的一半，为了孩子的健康成长，为了祖国的未来，让我们共同努力吧！

尊敬的各位家长，大家好！

幼儿园一日流程需要家长配合的工作幼儿园特色介绍给家长的小贴录Directory

01幼儿园的特色科学环境合作

专业秋季新生入园家长手册指南幼儿园积极为幼儿发展发早了丰富、适宜的成长环境。利用多种教育手段鼓励幼儿参与学习，使宝贝在愉悦开心的氛围中快乐成长。幼儿园全体教师均获大专及以上学历，接受XX教育局招聘，师资队伍高质稳定。教育教学经验丰富。幼儿园定期计划和评估所开展的各项活动，评价目的明确、科学，并能根据评估结果了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，努力提高教育质量和水平幼儿园本着尊重、平等、合作的原则，开展多形式的家园互动，积极争取家长的理解支持和参与，为孩子健康快乐成长，建立起有效的家园合作桥梁。

班主任：X数学：XX生活老师：XX外教：XX保健卫生：XX心理辅导：XX任课老师详细介绍本班的师资力量，点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明内容……点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明内容…文字内容需概括精炼，言简意赅的说明内容……

、02幼儿园都教什么？社会领域健康领域艺术领域语言领域——五大领域科学领域

小班（3~4岁）的幼儿刚从婴儿期步入幼儿期，他们不免带有一些婴儿的“痕迹”；另一方面，他们又开始具有幼儿期的显著特点。总的来说，小班时期的幼儿特点有：爱模仿、行为具有强烈的情绪性、思维仍带有直觉的行动性。（老师可以就此展开讲解，让家长从科学的角度了解自己孩子的身心发育特点）本班幼儿的年龄特点

目标

健康领域身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常识，学习保护自己；喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

目标

语言领域乐意与人交谈，讲话礼貌；注意倾听对方讲话，能理解日常用语；能清楚说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书；能听懂和会说普通话。

目标

社会领域能主动地参与各项活动，有自信心；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的社会责任感；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

目标

科学领域对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；能运用各种感官，动手动脑，探究问题；能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环境意识；

目标

艺术领域能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美；喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

集体教学小组教学一对一指导030103区域活动幼儿园怎样开展日常教育活动？04

一日生活流程幼儿园的教育活动是有目的、有计划、有组织的。教育活动的目的性，要体现在一日流程每一个环节中。因此，幼儿一日生活中的每一个环节都存在着教育意义。8:30—9:00幼儿早餐及餐后自由活动9:00—10:10多形式的教育教学活动、区域活动10:10—11:30户外游戏活动、回忆活动和餐前准备等活动11:30—12:10幼儿午餐及餐后散步活动12:10—14:30幼儿午睡14:30—15:30午睡起床、整理、吃点心等15:30—17:00教育教学活动、户外游戏活动、区域活动7:45—8:30幼儿入园接待，晨间检查，户外锻炼，早操等17:00—17:30幼儿离园、幼儿自主游戏、老师接待家长并交流在园情况

1.合理的生活制度幼儿在园一天约8-9小时，伙食供应是两餐一点（早餐、中餐和午点），每天要在老师的组织引导下参与不同学科的学习、游戏、户外锻炼和生活自理能力训练等内容，而每项内容都有相应的质量指标。2.营养保健制度用电脑制定带量食谱，定期测算食物中的各种营养素是否能保证孩子生长发育的需要，注意饮食习惯和卫生等。?保育制度3.体育锻炼制度每天坚持两小时户外活动（包括一小时体育活动），每天有早操和活动性游戏