2024-2025学年统编版语文七年级下册期中综合素质评价（含答案）.pdfVIP

2024-2025学年统编版语文七年级下册

期中综合素质评价

时间：120分钟满分：120分

第一部分(1～3题12分)

为了引导同学们珍惜青春时光，树立远大理想，班级拟举办“你想活出怎样的

人生”主题班会。准备过程中，主持人请你帮忙完成以下任务。

1.下面是主持人的开场白，请你帮助完善。(共6分)

历史的星空，因众多杰出人物的涌现而熠熠生辉。他们中有叱咤风云的政

治家【甲】决胜千里的军事家、博学睿智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神

食粮的(qìyǔ)轩昂的文学艺术家【乙】他们的独特经历、卓越才华、非凡(qìp

ò)，总能唤起我们对理想的憧憬和追求。

(1)根据开场白中的拼音写出相应的词语，给加点词语注音。(4分)

①(qìyǔ)__________②(qìpò)__________

③轩昂__________④卓越__________

(2)填入开场白甲、乙两处的标点，最恰当的一项是(2分)()

A.、。B.、……C.，。D.，……

2.以下是某学习小组准备的发言稿的部分内容，请你帮助检查。(共4分)

中华民族从来不缺乏志存高远的杰出青年。东晋的祖逖年轻时胸怀大志，

夜半听到鸡鸣，便起床练剑。这就是家喻户晓的“闻鸡起舞”的故事。作为北宋

著名的文学家，范仲淹“断齑画粥”的故事使人肃然起敬。生活清苦，范仲淹却

不以为然，常自诵“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，手不释卷，发愤苦读。

彭德怀十八岁的时候，为反抗反动政府的欺侮，同一些有血气的青年一道砸了

贪官污吏的“堤工局”，怀着为穷人打天下的雄心壮志，弃农从戎……因此，我

们应该树立远大理想，并为实现理想而不懈奋斗。

当然，社会中的杰出人物只是少数，“小人物”才是这个世界的主体：不识

字的阿长给迅哥儿买来他心心念念的绘图的《山海经》，温暖了他整个童年；

说话尖刻，嘴不饶人，但心肠善良的妞儿用“纺了半年线赚的”，准备给她爹做

袜子的布来给战士做袜子……他们没有传奇的经历、壮丽的事业，也没有深厚

的学养、豪迈的言语，因此他们仍然带给我们直抵内心深处的感动。我们将来

即便不能成为杰出的人物，也要做一个温暖善良的人。

(1)你检查后发现，下列成语在文段中使用不恰当的一项是(2分)()

A.家喻户晓B.不以为然C.手不释卷D.雄心壮志

(2)文段中的画线句表达有误，请提出修改建议。(2分)

3.在拟写结束语时，主持人希望以对联的形式提出倡议，总结收获，但对联中的

个别词语还需斟酌。请你帮他选出最恰当的一项(2分)()

历史的车轮滚滚向前，时代的潮流浩浩荡荡。青春的时光最美也最短暂。

无论我们想要活出怎样的人生，都要从现在开始努力。愿我们心怀梦想，不懈

奋斗，让青春无悔，让人生焕发夺目的光彩。抚今追昔，听①传华夏。

正心②，看少年意气扬神州！

A.伟大先贤志向B.先贤故事志向C.伟大先贤立志D.先贤故事立志

第二部分(4～17题58分)

一、古诗文阅读

4.请你根据提示，补全资料夹。(11分)

“号”的类型代表人物诗文情感我的想象

(1)__________________，