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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
初中七年级上册体育教学大单元计划设计
一、教学大纲
1.教学内容
-体能训练
-体育技能训练
-体育比赛训练
2.教学目标
-提高学生的体能水平
-培养学生的体育技能
-增强学生的团队协作和竞争意识
3.教学重点和难点
-重点:体能训练和技能训练
-难点:体育比赛训练和竞争意识培养
君子忧道不忧贫。——孔丘
4.教学方法
-组织性、示范性、体验性、交流性的教学方法
5.教学时长
-8周
6.教学评价
-综合考核、日常表现、体能测试、比赛成绩
二、教学内容
1.体能训练
-热身运动:跑步、跳绳、伸展运动等
-身体力量训练:引体向上、俯卧撑等
-肌肉柔韧性训练:拉伸运动、舞蹈等
-心血管耐力训练:有氧运动、游泳等
2.体育技能训练
-篮球:运球、投篮、传球、防守等
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
-足球:带球、射门、传接球、盘带等
-田径:短跑、跳高、跳远、铅球等
-游泳:蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳等
3.体育比赛训练
-球类比赛:篮球比赛、足球比赛
-田径比赛:短跑比赛、跳远比赛
-游泳比赛:蛙泳比赛、自由泳比赛
三、教学步骤
1.第一周
-教学内容:体能训练
-教学重点:热身运动、身体力量训练
-教学方法:示范性教学、组织性教学
-教学步骤:教师示范热身运动和身体力量训练动作,学生跟随练
习,分组进行力量训练比赛
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
2.第二周
-教学内容:体育技能训练
-教学重点:篮球技能训练
-教学方法:示范性教学、体验性教学
-教学步骤:教师示范篮球运球、投篮动作,学生跟随练习,分组
进行篮球对抗比赛
3.第三周
-教学内容:体育技能训练
-教学重点:足球技能训练
-教学方法:示范性教学、体验性教学
-教学步骤:教师示范足球带球、射门动作,学生跟随练习,分组
进行足球对抗比赛
4.第四周
-教学内容:体能训练
-教学重点:肌肉柔韧性训练、心血管耐力训练
百学须先立志。——朱熹
-教学方法:示范性教学、交流性教学
-教学步骤:教师示范拉伸运动和有氧运动,学生跟随练习,进行
心血管耐力训练比赛
5.第五周
-教学内容:体育技能训练
-教学重点:田径技能训练
-教学方法:示范性教学、交流性教学
-教学步骤:教师示范
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