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第27课时;;·类型电路故障[7年6考];类型1电路故障[7年6考];【模型构建】
并联电路中根据电表的示数变化判断电路故障位置的方法;【例1】如图1所示,某同学在闭合开关S后发现电路不能正常工作,已知电路只有一个故障。
(1)电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,
则故障是__________________。
(2)电流表、电压表的示数均为零,
则故障是____________________。
(3)电流表有示数,电压表示数为零,只有一个灯亮,
则故障是____________。;【例2】如图2所示电路闭合开关,甲、乙两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,但两电表指针仍明显偏转,造成此现象的故障可能是()
A.甲灯泡短路B.乙灯泡短路
C.甲灯泡开路D.乙灯泡开路;【例3】【多角度设问】在“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中,实验器材有电源(6V),电流表、电压表、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器(甲上有“50Ω1A”字样,乙上有“10Ω2A”字样)和导线若干。
(1)【2023南平一检节选1分】连接好电路闭合开关后,发现电流表有示数,电压表示数为零,故障可能
是定值电阻______。;【例3】【多角度设问】在“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中,实验器材有电源(6V),电流表、电压表、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器(甲上有“50Ω1A”字样,乙上有“10Ω2A”字样)和导线若干。
(2)连接好电路后,闭合开关,发现电压表、电流表示数均为零,以下故障中不可能的原因是________。
A.定值电阻短路B.定值电阻断路
C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路;(3)【2023泉州一检节选1分】连接好电路,闭合开关S后,发现电流表几乎无示数,电压表示数接近3V。移动滑动变阻器的滑片P,两电表示数均无变化,则电路故障可能是________________。;(4)【2022福建节选1分改编1分】只将图3中的定值电阻R换成小灯泡做“伏安法测电阻”实验,如图4,闭合开关S,移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表示数为零,电压表示数接近电源电压,则故障可能是____________________。;(5)【2023宁德一检节选改编1分】同学们利用如图4电路测量额定电压??U额的小灯泡的额定功率。小宁所在的小组在实验中移动滑片P,发现电流表无示数,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是____________。;(6)【2023三明二模节选1分】小红测量某小灯泡的电阻。按照图5连接如图实物电路。连接好电路后,闭合开关,移动变阻器滑片,发现小灯泡不发光,电流表无示数,于是小红用电压表检测故障:将电压表分别接在A、B和B、C接线柱上时,电压表均无示数;电压表分别接在D、E和A、E接线柱上时,电压表均有示数,则故障可能是____________。;;1.【2023福建2分】如图所示,闭合开关S,滑动变阻器滑片P移动过程中,灯突然熄灭,电压表和电流表均无示数。若电路中仅有一处故障,则故障不可能是()
A.电流表接线松开
B.小灯泡L断路
C.滑动变阻器R断路
D.开关S接触不良;2.【2020福建节选2分】“测量小灯泡的额定功率”实验中,器材有电源、滑动变阻器、两个电流表、小灯泡(U额为3.8V),定值电阻R0(阻值为10Ω)、开关及若干导线。如图正确连接电路后,闭合开关,发现灯不亮,两电流表有示数且相同,故障可能是___________或________。;3.【2019福建节选1分】如图所示,现要测量电阻Rx的阻值,提供的实验器材有:待测电阻Rx(约5Ω)、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。正确连线后,闭合开关,移动滑片P,电流表示数几乎为零,电压表示数接近电源电压且几乎不变。若电路中只有一处故障,可判断该故障是__________。
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